2013年北京市幼儿教育学试题及答案
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-03-05
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二、填空题:本大题共10小题,每空1分,共11分.
21、著名的学前教育家 撰写了《童年的秘密》,对现代幼儿教育思想的发展产生了重要的影响.
22、幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了 .
23、在世界学前教育史上, 最早论述了游戏对于儿童全面发展的重要价值.
24、按照瑞士教育家皮亚杰的分类,从儿童认知发展的角度,游戏主要分为机能游戏、规则游戏和 游戏.
25、《幼儿园教育指导纲要》中提出,幼儿园教育应该尊重幼儿身心发展的规律和年龄特点,以_ 为幼儿园的基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展.
26、世界上第一本图文并茂的儿童读物是捷克教育家 所著的《世界图解》.
27、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的 性和 性,调整和改进工作,促进每一位幼儿的发展,提高教育质量的必要手段.
28、幼儿园社会教育是指对幼儿进行社会认知、 、社会行为等方面的教育.
29、榜样只有具有“能力”、“教育”和“ ”三个特征时,才能刺激幼儿的模仿,起到范例的作用.
30、幼儿园的数学教育要求幼儿能从生活和游戏中感受事物的 并体验到数学的重要和有趣.
三、名词解释:本大题共3个小题,每小题3分,共9分.
31、观察法
32、幼儿教师的职业道德
33、公开的学前教育课程
四、 判断题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分.
34、《幼儿园教育指导纲要》中明确规定:“全日制幼儿园每日户外活动和游戏时间不少于2.5小时.” ( )
35、陶冶儿童情感的课程方案强调童年期是儿童行为习惯的养成期,培养幼儿良好的习惯对其一生的发展都具有举足轻重的作用. ( )
36、幼儿各项活动转换过程中不需要等待全体幼儿到齐后再进入下一个环节. ( )
37、积极的特性分类是指教师与幼儿相互作用时,教师能从正反两方面看待幼儿,对幼儿做出客观的评价. ( )
38、在表演区旁边投放一些故事图画书,可以丰富幼儿的表演内容. ( )
39、幼儿的社会化具有强制性特点. ( )
40、教师介入幼儿的游戏有助于提高幼儿的游戏水平. ( )
41、幼儿园健康领域的活动严禁进行各种比赛、表演和训练. ( )
42、培养幼儿的环保意识是幼儿园科学教育的重要内容. ( )
43、按照美国教育家帕顿的观点,中班幼儿更多表现出联合游戏与合作游戏的方式.( )
五、简答题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.
44、《幼儿园教育指导纲要》关于语言领域的目标.
45、为什么说游戏能促进幼儿社会性的发展?
46、简述陈鹤琴的学前教育思想.
47、对幼儿发展状况的评估需要注意什么?
六、分析论述题:本大题共2个小题,共30分.
48、联系幼儿教育实际,阐述老师如何树立科学的教育观.
49、结合幼儿教育实际,阅读分析以下材料,并论述教师如何选择幼儿园课程的内容.
“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育.从生活与教育的关系上说,是生活决定教育.从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育.” 《陶行知文集》
要在生活情境中萌发幼儿的学习兴趣,反对通过机械记忆和强化训练过早识字;强调成人要善于发现和保护幼儿的好奇心、求知欲,注重探究过程,反对学前教育“小学化”“提前化”的倾向.——《3-6岁儿童学习与发展指南》
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