2013年北京市幼儿教育学试题及答案
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2014-03-05
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6472013年北京市幼儿教师资格认定考试 (2013年3月24日启用)
《幼儿教育学基础知识》真试卷 考试时间：120分钟
一、选择题：本大题共20个小题,每小题1分,共20分.
1、1989年11月,第44届联合国大会在巴黎举行,提出了“儿童的游戏是儿童的正当权利”的观点,并通过了 . ( )
A.《儿童权利公约》 B. 《关于儿童生存、保护和发展世界宣言》
C.《幼儿园工作规程》 D. 《儿童保护法案》
2、清末民初,____ _式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深. ( )
A.日本 B.德国 C.欧美 D.教会
3、几名幼儿围坐在积木区玩,强强在摆宝塔,明明在摆房子.强强说：“我把宝塔的塔尖送给你,你不要盖平房,盖一个大大的别墅吧!”,明明很高兴地答应了.他们的游戏属于 . ( )
A.独自游戏 B.平行游戏 C.合作游戏 D.联合游戏
4、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点”,代表了 . ( )
A.人本位儿童观 B.社会本位儿童观 C.家本位儿童观 D.促进式教育观
5、我国教育家陶行知运用____________培养幼教师资. ( )
A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程
6、王安石笔下的《伤仲永》说明____________. ( )
A.儿童的潜力要及时挖掘 B.教育要遵循儿童的年龄特点
C.教育内容要具有启蒙性 D.需要全面地教育儿童
7、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种观点突出强调的是_________. ( )
A.成熟决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
8、老师鼓励小朋友把自己设计的“服装”推销给班级里的“百货商场”,还提示他们可以给自己的服装品牌起个好听的名字.这主要体现了幼儿园教育活动内容____________的特点. ( )
A.综合性 B.自发性 C. 全体性 D.个别性
9、幼儿把老师的丝巾围在身上当晚礼服,手里拿着沙锤当话筒,自己当主持人,请别的小朋友当观众,这种游戏属于____________. ( )
A.表演游戏 B.智力游戏 C.音乐游戏 D.角色游戏
10、 在教育史上最早论述儿童优先优育的问题,重视学前教育,提出要对儿童实施体、智、德、美全面发展的教育. ( )
A.亚里斯多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.卢梭
11、在“商店”游戏中,幼儿都争着交款,这时老师扮演“保安”,要求大家排好队,站在“一米线”外等待取款.这类教育活动属于 . ( )
A.正规的社会教育活动 B.非正规的角色游戏活动
C.非正规的社会教育活动 D.正规的交往游戏活动
12、美国当代教育家加德纳认为“每个个体都以不同的方式学习,表现出不同的智能特点和智能组合.”这说明儿童具有____________. ( )
A.文化差异 B.性别差异 C.个体差异 D.智商差异
13、某班建筑区张贴了福建土楼、北京四合院等建筑图片,体现了_______的课程设计原则. ( )
A.成人儿童权利 B.反映民族特色 C.面向世界 D.挖掘儿童潜力
14、对幼儿艺术教育表述错误的是____________. ( )
A.具有情感教育功能 B.为幼儿提供自由表现机会
C.可以丰富幼儿的感性经验 D.无需进行技能技巧的指导
15、美国教育家埃里克森认为,学前儿童人格发展的四个阶段依次培养儿童的____. ( )
A.信任感、自主性、主动性、勤奋感 B.信任感、自主性、勤奋感、主动性
C.主动性、信任感、自主性、勤奋感 D.主动性、信任感、勤奋感、自主性
16、幼儿的语言能力是在____________过程中发展起来的. ( )
A.讲话 B.阅读 C.运用 D.倾听
17、社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和________密切合作. ( )
A.小学 B.社区 C.公益组织 D.社会
18、教师根据幼儿的生活设计了关于“互联网”的主题活动.这体现了幼儿园教师劳动具有____特点. ( )
A.科学性 B.地方性 C.时代性 D.幼稚性
19、区角活动时间,建构区幼儿搭建了一个"小区工地",乐乐说"这是我们幼家住的2号楼."这说明___. ( )
A.游戏产生于幼儿熟悉的事物 B.游戏是幼儿最大的心理需求
C.游戏有助于提高幼儿的智力 D.游戏是幼儿的基本活动
20、幼儿园应本着平等、尊重、____的原则争取家长的理解、支持和主动参与. ( )
A.参与 B.引导 C.指导 D.合作
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