2009年北京市幼儿教育学试题及答案
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2013-06-08
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464三、 判断题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.先判断正误,再简要说明理由.
21、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活. ( )
22、新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力.( )
23、陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法.( )
24、幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力.( )
25、创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差. ( )
四、简答题：本大题共4个小题,每小题6分,共24分.
26、为什么说福禄贝尔创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园？
27、幼儿一起玩“娃娃家”, 在“厨房做饭”、“去商店买菜”,请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展？
28、教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性？
29、请说明教师为什么必须具备观察力？教师应如何观察幼儿？
五、论述题：本大题共2个小题,每小题13分,共26分.
30、午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动室区角自己活动,并告诉他：轻轻的,不要影响别人午睡.您赞同这位教师的做法么？请用相关的教育原则分析教师的做法.
31、因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输,轻能力培养,重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向.另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班.请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象.
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