小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》提升测试卷及答案四
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-09-25
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二、简答题
1、小学德育的主要内容
2、班级管理的内容
3、小学班级管理的基本方法
4、小学语文课程第一学段(1—2年级)阅读目标
5、小学数学课程总体目标
6、组织小学班级活动的基本途径
三、材料分析题
1、参加工作不久,我被学校推上了班主任的岗位。由于第一次当班主任,我想只有在学生中树立起威信,才能管好学生。于是,我在班上采取了一系列措施:一是调整班干部,换上我信任得力的助手;二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为;三是平时不和学生嘻嘻哈哈,尽量保持严肃的面孔,让学生有一种望而生畏的感觉;四是不论是学校还是学生组织的活动,我都要亲自过问,亲自参加;五是在课堂上我以“严”字当头,对学生批评的多,表扬的少。当班主任一个学期了,我认为我对班主任工作是尽职尽责了;对学生也做到了仁至义尽了,但学生并不喜欢我,学生表面上好像“怕”我,但我在学生中的威信却不高,教育效果也不是很好。
上面是一位老师在担任班主任时的感受,请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。
2、仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。
武汉市24中的班主任李娜老师,承诺在带班的三年期间,满足每个同学的一个愿望(只要是合理的)。