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中学教师资格证面试结构化试题汇总(20)

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2016-07-13
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  结构化面试题是教师资格证面试的第一个环节,评委老师会根据你的回答状况问2-3个问题,一般都是在教学中遇到的实际问题,然后需要你利用所学的教育知识与能力的知识进行解答。这种题目如果不事先准备充分,很容易被老师问的蒙在讲台上,所以这里为您汇总了大量的结构化面试题目,并还有参考答案供练习使用。

  结构化试题范例:

  “国宝”教师霍懋征曾说:“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的?

  参考回答内容:

  霍懋征老师是全国著名的教育家,可谓是德艺双馨。她这句话意在倡导“爱的教育”,即没有不可教育或教育不好的学生。对这个观点我非常认同。

  有这样一位老师,她从不体罚学生、对学生发脾气,无论多“坏”的孩子,都可以使他们变得有爱心、上进、阳光,这些孩子在这位老师爱的浇灌下都成为了父母的骄傲、老师的骄傲。她就是我们的霍懋征老师,她用60多年的从教生涯充分证明了爱是教育的一剂“良方”。

  我们每位教师都应该以霍老师为榜样,发自内心地爱学生:

  一是注重引导。教师对孩子的放纵或者掉以轻心,常常造成孩子是非的模糊,道德的缺失,甚至行为的失范。所以,老师不忽视对孩子发展的引领作用。二是注重尊重。对孩子的人格的尊重,是培养孩子自信、自强的动力。因此,对于孩子的任何错误和缺点,教师都不能意气用事,伤害孩子的心灵。三是注重示范。学生是教师行为、情感、意志、性格、为人的翻版。小学时代是一个人最佳的模仿期,教师希望孩子成为什么样的人,自己就照做,学生就会亦步亦趋。

  所以,我们不仅爱孩子,而且还要会爱孩子,会科学地爱孩子。使爱真正成为发挥教育功能的爱,用爱的力量把每一名学生都培养成自己的一份骄傲。

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