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历史教师怎么进行试讲

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2015-11-05
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  大家应该知道在教师资格证面试考试中,最难的一个环节就是试讲了,而且对于试讲环节,也是教师资格证面试考试中一个比较重要的环节,所以很多人都非常的重视,在这里小编就先来给大家讲一下历史教师怎么进行试讲?

  攻略一:准备

  1.着装大方得体,符合教师身份。头发整理好,胡须刮干净。

  2.拿到课题后,首先理出本课知识结构,即笔记,然后设计板书,设计教学互动环节,设计在哪个地方提问,提什么问,学生可能会有哪些回答,如何引导。

  3.适当准备一个趣闻轶事,一个新观点

  4.找出本课近5年高考题,尤其是1-2个安徽高考题

  5.一节课完整的结构是:①简要温固上一节课②导入本课③讲授内容④提问互动⑤内容小结⑥中高考真题巩固训练

  攻略二:进课室

  1.面带微笑轻松进课室,自信上台。可以一上去就先把板书写了,然后“各位老师好”,然后简短自我介绍(姓名、出生地、毕业大学、现任教学校)。可以在黑板(如果有)写上自己的名字。

  2.语速、音量要适中,要与每一位评委都有过目光交流。

  3.尽量真的投入到你讲的课讲的内容里去,尽量不把它当试讲。

  攻略三:结束

  1.结束(没有被结束)一定要简短总结回顾,就着板书也可以,带着学生一起也可以。

  2.评委提问不要急于回答,可停顿一下,或者把问题简要重复下,既显得稳重,又争取时间,以便脑子里组织下,然后微笑面向所有评委大方回答,问题不理解可以具体确认,但只能问一次;实在不明白可说“这个问题很有意思,回去一定要好好上谷歌和维基百科查查!”

  3.离开时记得擦黑板!

  在读完了这篇文章之后,我相信各位同学对与历史教师试讲已经不再头疼了,希望各位同学能够积极认真的备考,从而顺利的通过教师资格证面试试讲。


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