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教育知识与能力知识点:义务教育的特点

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2018-05-29
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2018下半年教师资格证考试时间定下来了,11月23日。距离11.3教师资格笔试考试还有165天,23周的时间,想想时间还是很紧凑的,想考教师资格证的你做好准备了吗?

一、影响人发展的因素:遗传、环境、个体主观能动性、学校教育;


二、义务教育的特点:


1.强制性(义务)。一是适龄儿童必须接受教育;二是国家必须予以保障。


2.普及性(统一)。原则上义务教育覆盖我国所有适龄儿童、少年,也包括具有接受教育能力的盲、聋、哑、弱智和肢残的儿童、少年。


3.免费性(公益)。


三、素质教育


素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和


主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。


1) 素质教育以提高国民素质为根本宗旨;


2) 素质教育面向全体学生;


3) 促进学生的全面发展;


4) 促进学生个性发展;


5) 以培养学生的创新精神和实践能力为重点。


四、教学工作的基本环节(重点)


1、备课;


备课是教师根据学科课程标准要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方式


和顺序,以保证学生有效学习。备课是上好课的前提条件。是教学工作的起始环节。


教师备课要做好三方面工作:(1)钻研教材(2)了解学生(3)设计教法


备课老师要做好三种计划:(1)学期教学教学进度计划(2)课题计划(3)课时计划


2、上课;


上课是整个教学工作的中心环节,是教师教与学生的最直接的体现,是提高教学质量的关键。上好课


的基本标准是:(1)目标明确(2)内容正确(3)方法得当(4)表达清晰(5)组织严密(6)气氛热烈(7)板书有序(8)态度从容


一节课的组成部分:组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。


3、课外作业的布置与反馈;


4、课外辅导;


5、学业成绩的检查与评价;


五、保持中学生心理健康的方法:


1.帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观


2.帮助学生充分认识自己,正确评价自己,接纳自己


3.帮助学生建立良好的人际关系


4.帮助学生保持健康、愉快的情绪


5.帮助学生认识求助心理咨询的必要性和重要性


六、德育过程的基本规律:


(1)德育过程是具有多种开端的,对学生知、情、意、行的培养提高过程。


(2)德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。


(3)德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程。


(4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。


所以说,想要考教师资格证的同学,要抓紧准备起来了。如果希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法,可以直接联系育德园师的老师,老师们会在第一时间给你最专业的解答,为顺利拿到教师资格证书提供保障。


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