一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，请将正确答案选出来。本大题共20小题，每小题2分，共40分)

　　1、对黏液质的孩子应着重( )。

　　A.防止粗枝大叶、虎头蛇尾

　　B.培养勇于进取、豪放的品质

　　C.培养积极探索及踏实认真的特点

　　D.防止任性和粗暴

　　2、“幼儿园”一词是(　　)诞生的。

　　A.1837年

　　B.1840年

　　C.1842年

　　D.1903年

　　3、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于(　　)的控制之下。

　　A.教育者

　　B.家长

　　C.园长

　　D.社会

　　4、以下不属于幼儿园教育评价作用的是(　　)。

　　A.促进幼儿园园长的发展

　　B.促进每个幼儿的发展

　　C.促进教师的自我成长

　　D.帮助幼儿和教师共同发展

　　5、具有保护和固定内脏器官功能的营养素是(　)。

　　A.脂类

　　B.蛋白质

　　C.碳水化合物

　　D.微量元素

　　6、儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为(　)。

　　A.从笼统到专门的规律

　　B.大小规律

　　C.粗细规律

　　D.从整体到局部的规律

　　7、(　　)是幼儿教师借以促进幼儿身心发展的手段，是促进幼儿身心发展的外部因素，也是引起幼儿身心发展的内部矛盾的主导方面。

　　A.幼儿教育影响

　　B.幼儿的身心特点

　　C.幼儿的需要

　　D.幼儿教师本身的素质

　　8、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及(　)。

　　A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

　　B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件

　　C.幼儿园为小学教育奠定基础

　　D.幼儿园是对幼儿进行照看

　　9、(　)非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用，他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。

　　A.张雪门

　　B.康有为

　　C.陈鹤琴

　　D.陶行知

　　10、小儿胖症病因中不包括(　　)。

　　A.多食少动

　　B.心理因素

　　C.母乳喂养

　　D.内分泌疾病

　　11、表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是(　)。

　　A.多血质

　　B.胆汁质

　　C.黏液质

　　D.抑郁质

　　12、患有“夜盲症”的儿童可能是体内缺乏(　)。

　　A.维生素C

　　B.维生素B1

　　C.维生素A

　　D.维生素D

　　13、以下几种游戏中，属于有规则游戏的是(　　)。

　　A.角色游戏

　　B.结构游戏

　　C.体育游戏

　　D.表演游戏

　　14、以(　)为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

　　A.杜威

　　B.亚里士多德

　　C.福禄贝尔

　　D.柏拉图

　　15、儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童(　　)。

　　A.自我评价的萌芽

　　B.自我体验的萌芽

　　C.自我控制的萌芽

　　D.自我意识的萌芽

　　16、 (　　)提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

　　A.夸美纽斯

　　B.卢梭

　　C.洛克

　　D.福禄贝尔

　　17、由专家、园长和行政人员作为评价主体，评价幼儿教师的课堂教学活动，这种评价属于(　)。

　　A.内部评价

　　B.外部评价

　　C.定性评价

　　D.定量评价

　　18、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?(　)

　　A.新生家访

　　B.情感性家访

　　C.定期家访

　　D.问题儿童重点家访

　　19、认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是(　)。

　　A.遗传决定论

　　B.环境决定论

　　C.二因素论

　　D.相互作用论

　　20、有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明( )。

　　A.幼儿想象的独特性

　　B.幼儿想象的夸张性

　　C.幼儿想象的情绪性

　　D.幼儿想象不受外界刺激的影响

　　二、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)

　　21、幼儿园课程目标取向上主要有哪些不同的观点?

　　22、简述幼儿园小班具体的健康教育目标。

　　23、简述幼儿对游戏的假想表现。

　　24、学前儿童言语发生发展的趋势是什么?

　　25、幼儿园为什么要与社区合作?

　　26、简述学前儿童认识活动发展的特点。

　　三、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

　　27、试述幼儿口吃的心理原因和矫正的重要原则。

　　28、试述对影响儿童心理发展的因素问题的不同观点、内容及代表人物，并发表自己的意见。

　　四、材料分析题(本大题1小题，20分)

　　29、一个14个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta,to”(音)。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi”。成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗”他用尽力喊：“xi，xi”。成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。

　　分析案例中现象回答如下问颢!

　　老师和家长在教育过程中应注意什么?

　　五、活动设计题(本大题1小题，24分)

　　30、根据幼儿美育的要求，设计一次节日活动。