一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分

　　1、下面哪个选项是“四书”的构成?(　　)

　　A.《大学》《中庸》《论语》《尔雅》

　　B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》

　　C.《大学》《孝经》《论语》《尔雅》

　　D.《大学》《孝经》《论语》《孟子》

　　2、教师申诉制度是《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是(　　)。

　　A.是一项正式的法律救济制度

　　B.是一项专门性的申诉制度

　　C.是一项行政性的申诉制度

　　D.是一项民事的申诉制度

　　3、学校事故作为一种侵权行为，下列不属于其基本特征的是(　　)。

　　A.学校或教师侵害了学生的合法权益

　　B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为

　　C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权

　　D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利

　　4、中国历史上首次爆发的大规模农民起义是(　　)。

　　A.陈胜、吴广大泽乡起义

　　B.黄巾起义

　　C.黄巢起义

　　D.太平天国运动

　　5、《教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，(　　)。

　　A.保护学生权益

　　B.保护教师权益

　　C.保证公民受教育的权利

　　D.促进社会主义物质文明和精神文明建设

　　6、宋代豪放词派的两位代表词人是苏轼和(　　)。

　　A.李清照

　　B.欧阳修

　　C.辛弃疾

　　D.柳永

　　7、教师的平均工资水平应当(　　)国家公务员的平均工资水平。

　　A.高于

　　B.接近

　　C.不低于或者高于

　　D.同等于

　　8、汤显祖《牡丹亭》中的女主人公是(　　)。

　　A.潘金莲

　　B.杜十娘

　　C.赵五娘

　　D.杜丽娘

　　9、下列不属于教师义务的是(　　)。

　　A.关心、爱护全体学生

　　B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

　　C.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

　　D.参加进修或者其他方式的培训

　　10、“并非所有律师都是精通法律的”与“所有律师都不是精通法律的”这两个命题之间具有(　　)。

　　A.反对关系

　　B.差等关系

　　C.矛盾关系

　　D.下反对关系

　　11、老子“无为而治”的思想要求人们做到(　　)。

　　A.知足、寡欲、抱朴、弃智

　　B.知足、抱朴、无名、自然

　　C.自然、知足、无名、寡欲

　　D.自然、无名、抱朴、弃智

　　12、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括(　　)。

　　A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融人国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观

　　B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务

　　C.以学生为主导。以教师为主体，充分发挥学生的主动性

　　D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才

　　13、“五四”文学革命给之后的文学发展带来了十分重大的影响，打破了封建旧文学垄断文坛的局面，宣告了现代文学的诞生;文学作品中出现民主主义思想和朦胧的社会主义倾向;伴随着文学内容的大革新，文学的语言形式获得了大解放。白话在这个时期逐步得到推广，取得文学语言的正宗地位，促进了文学与大众的靠近;文学主张、文学观念表现出“为人生”“表现人生”的主张，现实主义的文学思想逐渐取得优势;对外国文学的大量介绍、吸收和借鉴，使中国文学和世界文学迅速有了“共同语言”。因此这一时期新诗的倡导者们要以(　　)人诗。

　　A.散文

　　B.文言

　　C.才学

　　D.白话

　　14、(　　)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

　　A.义务教育

　　B.中等教育

　　C.职业教育

　　D.高等教育

　　15、吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点(　　)。

　　A.对，多媒体教学不能滥用

　　B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职

　　C.不对，教师应树立终身学习理念

　　D.对，吴老师用习惯了传统教学方式，不必用多媒体

　　16、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注(　　)。

　　A.学生的发展性

　　B.学生的独特性

　　C.学生的主体性

　　D.学生的自主性

　　17、某班有位同学做好事没留姓名，他是甲、乙、丙、丁四人中的一人。当老师问他们时，他们分别这样回答。

　　甲：这件好事不是我做的。乙：这件好事是丁做的。

　　丙：这件好事是乙做的。丁：这件好事不是我做的。

　　这四人中只有一人说了真话，则(　　)做了好事。

　　A.甲

　　B.乙

　　C.丙

　　D.丁

　　18、 《幼儿园工作规程》的实施时间是(　　)。

　　A.1989年8月20日

　　B.1989年9月11日

　　C.1990年1月1日

　　D.1996年6月1日

　　19、“哪有一个历史人物不是受历史条件制约的”这一命题的逻辑形式是(　　)。

　　A.SAP

　　B.SEP

　　C.SIP

　　D.SOP

　　20、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法(　　)。

　　A.错误，应该杜绝当堂批评

　　B.正确，应该严格要求学生

　　C.错误，应该尊重学生人格

　　D.正确，应该加强课堂管理

　　21、冰心(1900～1999年)，原名谢婉莹，文学研究会代表作家。1919年起，谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》《去国》等;“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等;小诗集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中杂记》(　　)《关于女人》等。

　　A.《寄小读者》

　　B.《狂人日记》

　　C.《寒灰集》

　　D.《亲爱的丈夫》

　　22、《高老头》中，高老头对女儿付出了全部感情，最后的结局是(　　)。

　　A.得到女儿的侍奉颐养天年

　　B.认清女儿的面目断绝父女关系

　　C.被女儿抛弃中风惨死

　　D.原谅了女儿重享天伦之乐

　　23、关于科举制度，下列说法正确的是(　　)。

　　A.宋神宗时期发明并使用糊名考试法

　　B.科举考试命题来源于《四书》《五经》，提高了对儒学的研究水平

　　C.王安石变法时，废除帖经、诗赋等传统科目，改试墨义，专用《三经新义》取士

　　D.科举制是从汉代的察举制和魏晋南北朝时期的“九品中正制”发展过来的

　　24、下面对“扬州八怪”理解有误的是(　　)。

　　A.以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家

　　B.“扬州八怪”均为扬州人

　　C.“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图

　　D.“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派

　　25、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(　　)津贴。

　　A.特殊岗位补助

　　B.生活补助

　　C.艰苦贫困地区补助

　　D.特殊奉献补助

　　26、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这表明人的身心发展具有(　　)。

　　A.阶段性

　　B.互补性

　　C.顺序性

　　D.差异性

　　27、根据《未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持的原则是(　　)。

　　A.教育为主、惩罚为辅

　　B.惩罚为主、教育为辅

　　C.教育与惩罚并重

　　D.开除学籍

　　28、 1957年10月，(　　)把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。

　　A.美国

　　B.苏联

　　C.中国

　　D.欧共体

　　29、世界上现存最古老的石拱桥建造于(　　)。

　　A.秦朝

　　B.汉朝

　　C.隋朝

　　D.唐朝

　　二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)

　　30、阅读下面材料，回答问题。

　　目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，使学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。

　　问题：结合幼儿全面发展教育，分析以上现象。(14分)

　　31、阅读下面材料，回答问题。

　　“妈妈，王老师对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌，有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学习成绩一般的同学因一张图没画好，王老师课也不上了，向我们大发脾气。妈妈，我不想去幼儿园!”

　　问题：结合教师职业道德，谈谈你对案例中教师的看法。(14分)

　　32、阅读下面材料，回答问题。

　　一位幼儿教师曾有这样的体会：“过去手工课，我总是让全班幼儿按我的示范要求统一做。我的注意力集中在大喊不会做的幼儿身上，帮了这个帮那个，忙的什么也没仔细看。后来尝试观察幼儿的操作，从幼儿的小肌肉入手，发现幼儿的差异很大。积累了一定的资料后，经过进一步的分析、比较，我将全班幼儿平分为5等，布置任务时，按幼儿的不同水平提出要求，基本做到任务难度略高于幼儿现有水平。总之，哪个能做什么不能做什么，我心中有数了。”

　　请从素质教育观的角度分析幼儿教师教学行为的转变。(14分)

　　三、写作题(本大题1小题，50分)

　　33、以“教师的幸福”写一篇作文。

　　要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字;

　　(2)观点鲜明，语言通顺，文章富有逻辑效果。