幼儿《保教知识与能力》模拟试卷（六）
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2013-09-13
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400一、单项选择题(本大题共10小题。每小题2分，共20分)
1．把0～8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是（ ）。
A．中国
B．美国
C．英国
D．日本
2．社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（ ）。
A．《理想国》
B．《爱弥尔》
C．《教育论》
D．《明日之学校》
3．儿童基本具备想象的基础是在（ ）。
A．2～3岁
B．1．5～2岁
C．1～1．5岁
D．4～5岁
4．（ ）是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
A．心境
B．激情
C．惊悚
D．应激
5．婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是（ ）。
A．安全型
B．回避型
C．矛盾型
D．混乱型
6．以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是（ ）。
A．健康的身体是人的素质结构的要素，是婴幼儿身心和谐发展的基础
B．婴幼儿正处在生长发育时期，各器官已经发育完善
C．卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证
D．卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等，对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提出了具体要求
7．不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是（ ）。
A．有关身体生长的教学活动的环境创设
B．有关师生关系的教学活动的环境创设
C．有关安全的教学活动的环境创设
D．有关日常健康行为的教学活动的环境创设
8．不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是（ ）。
A．联合游戏
B．规则游戏
C．旁观游戏
D．独立游戏
9．下列哪种教育方法适合艺术教育活动?（ ）
A．口语法
B．操作法
C．感觉教育法
D．描述法
10．应答评价模式最初是由（ ）在20世纪70年代中期提出的。
A．斯塔克
B．泰勒
C．斯克里文
D．斯特弗尔比姆
二、简答题(本大题共4小题。每小题5分,共20分)
1．简述学前教育学的研究对象和内容。
2．简述促进学前儿童言语发展的策略。
3．简述幼儿教育与家庭的关系。
4．简述健康教育活动的方法。
三、论述题(本大题共2小题，每小题10分,共20分]
1．试述如何达成良好的师生关系。
2．试述我国学前教育的目标。
四、材料分析题(共15分)
据新华社7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾暴发。这一卫生安全事件发生后，卫生部在认定幼儿园 承担主要责任的同时，对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评，并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。
请你根据幼儿园集体儿童膳食的相关理论，对上述材料加以分析，并谈谈有何对策。
五、活动设计题(共25分)
请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。
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