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全国小学教育教学知识与能力命题预测试卷及答案五

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2013-08-08
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  二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  1.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?


  2.简述综合实践活动的性质与特点。


  3.简述智力的性别差异。


  4.简述教育科学研究的方法


  5.简述教学评价的分类。


  三、材料分析题(本大题共2小题。每小题10分。共20分)

  1.下面是一位教师的教育案例:

  为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。

  第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好演。”“你管呢,让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿,我的心一沉,原来是王渺。下课,我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”,他们长大了。于是,我把导演的任务交给了王渺同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋,帮我做道具。课本剧表演得非常成功,我和孩子们一同品尝到了成功的喜悦。

  问题:这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。


  2.张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习习惯差,作业拖拉,懒散,纪律松散,上课爱说闲话,甚至随意离开位置,平时课余时间都沉迷于网络游戏,放学后经常出入学校附近网吧,也爱和班级同学打架,爱搞恶作剧,如把粉笔灰撒进同学饭盒里,上课无故拍打周围同学肩膀,影响同学听课。经班主任老师了解,张三一家三口,父亲常年在上海打工,很少回家,母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾。双休日基本上会跟随母亲在市场内,综合市场里人多事杂,绝大多数人都不怎么注意言行举止,导致张三平时出现不文明的语言和行为。母亲因忙于生意,对儿子疏于管理,待到儿子犯错时则是一顿打骂,而爷爷奶奶非常溺爱孩子,平时宠爱有加。

  问:(1)张三的种种行为是不良品德行为吗?请给出诊断的依据。

  (2)结合本案例,试述小学生不良品德行为产生的原因。

  (3)针对张三的这种情况,请结合实际情况,提出当今小学生德育工作的具体措施。


  四、教学设计题(本大题共1小题,共20分)

  材料一:

  七律•长征

  毛泽东

  红军不怕远征难,

  万水千山只等闲。

  五岭逶迤腾细浪,

  鸟蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,

  大渡桥横铁索寒。

  更喜岷山千里雪,

  三军过后尽开颜。

  请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及教学过程(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。



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