2009年北京市中小学教育学试题及答案

三.判断说明题：本大题共4个小题, 每小题5分, 共20分.请先判断正误, 然后说明理由.

21.卢梭是一位“自然教育”思想家.

22.目前在我国, 义务教育和基础教育是同一个概念.

23.目前实施的《义务教育法》规定,中学教师的职务序列是初级、中级、高级,与高校的助教、讲师、副教授相对应.小学则不同.

24.只要升学率提高, 学校就实现了素质教育的目标.

四、简答题：本大题共4个小题, 每小题6分, 共24分.答案写在答题卡上.

25.简述苏格拉底的“产婆术”

26.综合实践活动课包括哪些领域？

27.简述教学过程的基本规律.

28.简述班主任对后进生转化教育工作的要点.

五、论述题：本大题共2小题, 每小题10分, 共20分.答案写在答题卡上.

29.试析“环境决定论”的理论缺陷.

30.某物理教师在讲“物体的浮沉”原理时, 是这样导入的：

师：一块铁和一块木头放在水里会怎么样？生：铁下沉, 木头飘起来.

师：为什么？生：铁重, 木头轻.

师：针和轮船都是铁制的, 一根针放在水里为什么会沉底, 而一艘轮船却不会沉底？

生：（思考）......

请问, 该教师的课堂导入最符合哪个教学原则？请依据该原则对上述案例加以分析.

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