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中学教师资格证考试《教育知识与能力》提升测试卷五

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2014-09-23
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  一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题,每小题2分,共42分)

  1、“草木皆兵”的典故说明是什么引起了人的无意注意?(  )

  A.需要

  B.兴趣

  C.情绪和精神状态

  D.知识经验

  2、下列哪一项描述不是地方分权制的优点?(  )

  A.能充分调动地方办学的积极性

  B.增加办学的经费来源

  C.有较高的行政效率

  D.有利于因地制宜地制订发展规划

  3、与课堂教学相比,课外活动更有利于(  )。

  A.发展学生个性

  B.促进温故知新

  C.加强“教学相长”

  D.坚持“循序渐进”

  4、教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有(  )。

  A.客观性

  B.全面性

  C.精密性

  D.敏锐性

  5、福勒和布朗根据( )和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

  A.教师的教学能力

  B.教师的需要

  C.教师管理能力

  D.教师的课堂组织能力

  6、当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;当作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于(  )。

  A.自我意识

  B.自我认识

  C.自我体验

  D.自我控制

  7、班主任工作的中心环节是(  )。

  A.了解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别教育工作

  D.统一多方面教育力量

  8、集体主义情感属于哪种道德情感(  )

  A.直觉式

  B.想象式

  C.伦理式

  D.表象式

  9、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定.这种现象被称为(  )。

  A.宽大效应

  B.中心品质

  C.晕轮效应

  D.刻板效应

  10、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?(  )

  A.专断型

  B.民主型

  C.放任型

  D.综合型

  11、教师通过展示实物.直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的(  )。

  A.实验法

  B.演示法

  C.引导法

  D.参观法

  12、完成某种活动任务的态度和行为方式的特征是(  )

  A.信念

  B.性格

  C.理想

  D.能力

  13、儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是(  )。

  A.正强化

  B.正弱化

  C.负强化

  D.负弱化

  14、以下属于学科中心主义课程论的代表人物是(  )

  A.杜威

  B.怀特海

  C.布鲁纳

  D.克伯屈

  15、品德是一种(  )

  A.社会现象

  B.意识形态

  C.道德准则

  D.个体心理特征

  16、在人格特征中,具有核心意义的心理特征是( )

  A.能力

  B.气质

  C.性格

  D.动机

  17、通过实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是(  )

  A.练习法

  B.实验法

  C.演示法

  D.参观法

  18、《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是(  )原则。

  A.循序渐进

  B.直观性

  C.启发性

  D.因材施教

  19、在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是(  )。

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.读书指导法

  D.演示法和实验法


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