普通话考试注意的问题
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-11-21
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普通话考试的基本技巧相信大家都掌握的差不多了,今天小编主要给大家讲的就是一些小的细节方面的问题,就比如在考试中一些不被人注意到而且易出错的问题,也许你对普通话考试了解的非常的多但常常忽略了这些小问题,希望大家认真的看,总结自己的出错点,在普通话考试中表现的更加出色。
第一部分读词语:
1.朗读的顺序:要横读,从左到右。
2.字读错后的处理:读错字可以读第二遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。 3.难字的处理:猜,不要跳过,如:偌、磙可猜读作偌(ruò )、磙(gǔn)
4对多音字,如只出现一个字,后面没有括号注释,读哪一个音都可以。如 “贴”,可以读“tie1(服贴,妥贴)”,也可以读“tie3(请贴,贴子)”,也可以读成“tie4(字贴,画贴,碑贴)”。如果出现一个字,后面有括号注释,要求你必须读哪个音。括号里的注释,有用这个字组成的词,如“兴(兴奋)”,这时候“兴”只能读xing1,不能读高兴的兴。有含有这个字的句子,如“得(我得去上课)”,这时候“得”就只能读“dei3” 。 5.读书音和口语音的处理: “那(读书音)”,就只能读“na4”,“那(口语音)”,就只能读“nei4”,“这(口语音)”只能读“zhei4”,“这(读书音)”只能读“zhe4”,“谁(读书音)”只能读“shui2”,“谁(口语音)”只能读“shei2”。
6.形近字的辨别: “曰(yue1)” “日(ri4) ”、“暖(nuan3)”“暧(ai4)” 、 “纂(zuan3)”“篡 ( cuan4)” 、 “诞( dan4)” “涎(xian2)”
7.连绵字的处理:邋遢(lā·tā) 、踌躇(chóuchú )
8.变调字的处理:“窈窕yao3tiao3”
9.时间的处理:本题共有3.5分钟。超时1分钟以内的,扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
另外,出题时50个词语里含盖了普通话里的所有声母、韵母和声调,还包括轻声词和儿化词。儿化韵的词在词语里是已经注出来的,不需要你自己去找哪一个是儿化,凡是带“儿”的,就读儿化音,不带儿的就不读。轻声词没有标记,表面上看不出来,要靠平时大家的学习和积累。轻声词不少于3个,儿化词不少于4个,上声和上声相连不少于3个,上声和其他声调相连不少于4个。
读词语算错误的:1.声韵调读错的2.该读儿化的词没有读儿化。3.该读轻声的没有读轻声。4.上上相连的第一个上声没有变调,也算错误。 算缺陷的:1.声母,韵母,声调发音不到位的。2.末尾是上声的字没有读完整,只读了一半的,也算缺陷。“用品”,“破产”“恰好”等。3.发音不连贯。一旦是两个字,有时候是三个字连在一起,就要考虑整个团队的连贯性问题了。4.词语的轻重格式。(1)现代汉语双音节词语的轻重格式一般是中重格式,也就是前面的字轻一点儿,后面的字重一点儿。 (2)也有出现重中格式的,就是轻声了。
遇到陌生的词怎么办?如果两个字都不认识,那就随便读,不要跳过去。如果有一个字认识,另一个字不认识,那更要读,读对一个可以得0.2分。如“安瓿bu4(装注射剂用的密封的小玻璃瓶,用药时将瓶颈的上端弄破。英语ampoule)”,第二个字不认识,你可以读“安pei2”“安wa3”都没关系,这样两个字读对一个就可以得0.2分,如果跳过去不读,那一下子就扣0.4分
第二部分朗读文章: 测试要求:1.普通话语音的准确度(1)声、韵、调(包括变调)(2)轻声和儿化。 2.有无错读、多读、漏读3.语调是否正确4. 停顿和连接是否得当(逻辑关系明确,正确的重音、停顿、断句。)5.流畅度6.语速是否适中 朗读注意要点: 1.语速不快不慢,太快容易吃字。 2.是朗读不是朗诵。 3.严格按照文字材料读,注意材料中的词句是否有不符合自己朗读的习惯的。 4.外国人名、地名的汉字译名要按其汉字的标准音读。 阿诺德、布鲁诺、里约热内卢 5.读到双斜线就可以停止(一般就到了限时的时间了)。 6.不要加字、减字,最重要的是不要回读
如何做到自然流畅: 1.多用普通话口语词,不用或少用书面语,不是演讲,不是写作,应该避免华丽的词藻和艰涩的词语。 2.多用短句、单句,句子太长不利于口头表达,长的修辞语也尽量避免。 3.可适当地加一些语气词。 每个人都有自己的生活习惯,对吧? 怎么说呢? 5.语音面貌很重要,适当采用轻声、儿化,听起来更地道。 6.避免口头禅,如“这个,那个,然后,完了,就是”等。
说话时注意事项: 1.根据抽到的题目来说话,内容基本切合,不能生拉硬套。要事先准备,备考时心里应该有一个说话大纲,才能胸有成竹,出口成章。 2.套题意图不可太明显,类型化的例子可以通用,要掌握技巧。 3.说话题目分两类,记叙类和议论类,如果是二选一,建议选记叙类。如果是议论类的,把它变成记叙类的来说。 4、每个话题多准备几个事例。如“我的学习生活”、“我尊敬的人”。
以上就是小编根据往年的普通话考试者的考后总结,及小编自己的经验,整理了这么多,不知能否帮助到你,还是希望你就考试的小问题各个击破,祝你考试成功!
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