普通话考试大家再熟悉不过了，关于考试的发音和一些考试的技巧相信大家经过之前的学习都已经掌握的差不多了，那么在掌握了技巧的同时请耐下心来和小编在熟悉一下普通话考试的考试的程序，相关题型及其评分标准和注意事项：

　　考试程序：(1) 应试人按通知时间到候考室候考。(2) 提前十分钟抽考卷。考卷含全部四题的内容：100个单音节字词;47个左右多音节词语(共100个音节);朗读篇目(打印在卷面上);说话题目(两个题目供考生选一个)。抽签后,到备考室备考. 十分钟内可查字典、准备朗读和说话。(3)进入测试室开始测试(录音)，先报考号、姓名、单位、试卷编号, 再按测试内容顺序测试。

　　第一题“读单音节字词”：100个音节(不含轻声、儿化音节)，限时3.5分钟，共10分。1、目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2、说明：100个音节中，每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。3、评分标准：语音错误，每个音节扣0.1分。语音缺陷，每个音节扣0.05分。超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。4、应试注意事项：(1)每个音节(字)要读清楚，声母、韵母读准，声调调值到位，第三声要读全上，调值214。(2)读得不要太快，以免读不清楚;也不要太慢，以免超时。(3)如发现自己某一字读错了，可有一次改读的机会，以第二次读的为评分依据，隔音节改读无效。第二题“读多音节词语”：100个音节(约47-48个词语)，限时2.5分钟，共20分。1、目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2、说明：声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声词语不少于3个，儿化词语不少于4个。3、评分标准：语音错误，每个音节扣0.2分。语音缺陷，每个音节扣0.1分。超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。

　　4、应试注意事项：

　　2 (1)每个多音节词语要读清楚，声母、韵母读准，声调调值到位。词末音节为第三声的，也要读全上，调值214。(2)注意音变。读好“一”、“不”和上声变调词语，读好轻声词语和儿化词语。( 3 ) 如发现自己某词语读错了，可有一次改读的机会，以第二次读的为评分依据，隔词语改读无效。(4)读得不要太快，以免读不清楚;也不要太慢，以免超时。

　　第三题“朗读短文”：1篇，400个音节，限时4分钟，共30分。1、目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。2、说明：短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取(60篇朗读作品附后)。评分以朗读作品的前400字(不含标点符号，文中双斜杠之前)为限。3.评分标准：(1)错、漏、增：每错读、漏读或增读一个音节，扣0.1分。扣分总量不超过10分。(2)系统缺陷：有5个或5个以上的音节具有相同的语音缺陷可视为一类系统缺陷。1-2类: 扣0.5分; 3类以上: 扣1分。(3)语调偏误：有所表现：扣0.5分;比较明显：扣1分;比较严重：扣2分。(4)停连不当：不当1次：扣0.5分;2次：扣1分;3次及3次以上：扣2分。(5)不流畅(包括回读)：有所表现：扣0.5分;比较明显：扣1分;比较严重：扣2分。(6)超时：超时扣1分。4.应试注意事项：(1)要力求流畅地朗读，避免错字、漏字、加字，避免因不熟练造成不当停顿。(2)要注意语调。注意文章中的音变：注意“一”、“不”和上声的变调;注意轻声、儿化、“啊”的音变等的正确读法。

　　第四题“命题说话”：单向说话3分钟。共40分。1、目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。2、说明：说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人在给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话，时间为3分钟(30个话题附后)。3、评分标准：(1)语音标准程度，共25分。分六档：一档：语音标准，或极少有错误：扣0-2分。二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显：扣3-4分。三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显; 或语音错误在10-15次之间，有方音但不明显：扣5-6分。

　　3 四档：语音错误在10-15次之间，方音较明显：扣7-8分。五档：语音错误超过15次，方音明显：扣9-11分。六档：语音错误多，方音重：扣12-14分。(2)词汇、语法规范程度，共10分。分三档：一档：词汇语法规范：扣0分;二档：词汇语法偶有不规范情况：扣1-2分(1次扣1分;2-3次扣2分);三档：词汇语法屡有不规范情况：扣3-4分(4-5次扣3分;5次以上扣4分)。(3)自然流畅程度，共5分。分三档：一档：语言自然流畅，扣0分。二档：基本流畅，口语化较差，有背稿子的现象。有所表现：扣0.5分;比较明显：扣1分。三档：语言不连贯，语调生硬。有所表现：扣2分;比较严重：扣3分。(4)缺时(说话不足3分钟)：缺时1分钟以内(含1分钟)：扣1-3分;缺时1分钟以上：扣4-6分;说话不满30秒(含30秒)：本测试项成绩为0分。4、应试注意事项(1)本题重点考察的是说普通话的规范程度，而不是口头作文的能力，所以在应试本题时，不必过多考虑文章的章法，关键是要注意语音的标准。(2)要用规范的普通话语法和词汇，说话中避免出现方言语法和词汇。(3)说话时不要紧张，要自然流畅。要“说”而不是“背”，注意口语化。

　　以上便是普通话测试考试程序的全部内容，通过文章大家可以一目了然的看到考试试题方面考核的内容，从题型到所占的分值都给出了详细的介绍，希望大家在准备普通话的同时多多留心考试的流程，避免在不必要的地方失分，祝大家顺利通过考试。