如何出色的完成教师试讲
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2014-09-13
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281试讲是教师面试中重要的一部分，如何出色的完成教师试讲，在面试前必须仔细计划好每一个环节要讲的资料，才能掌握主动权，当然具体教师面试试讲时的注意事项，建议了解以下内容：
一、基本的教师面试礼仪
1、准备时要注意放松心态，在考前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到最佳。
2、进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。
3、进入考场走两步，会看到评委和其他人员在室内一侧，而你的面前会有一桌一椅，请在桌旁站定。然后向各位评委鞠躬，报出自己的面试试讲的顺序号。
二、教师面试试讲题目
第一种∶自主选题。
在没有任何教学经验的情况下，特别是第一次试讲时，教学内容的选择对于教师面试试讲人员来说就非常重要。对于初次准备讲课的人员，可以选择自己较为熟悉或者相对比较容易讲授的教学内容，可以从一定程度上克服紧张，语言不连贯问题。
第二种∶特定题目。
在实际的试讲教学中，不可能都让面试人员选择自己所愿意讲授的教学内容。所以，教师在准备试讲的过程中，尽量多备些教案，或者尝试不同类型的教法教学，以提升应对特定题目试讲的能力。
三、教师面试试讲时间
面试一般是3-5道题，每题答题时间为5分钟。现在一般是两种考试方式：一种是主考官把所有的题目都告诉你，然后由你自己决定这25分钟的时间安排。一种是主考官提一个题，你答一个，每题5分钟，可以提前回答完毕，但不可超时。
提示：教师面试试讲回答问题时，问题思考和答题的时间安排为3：2是比较合理的，就是说5分钟的答题时间，思考3分钟，回答2分钟，如果是5道题集中回答，就思考15分钟，回答10分钟。如果是场外准备场内答，就不存在这个问题了，只要最后不超时就可以了。
四、教师面试试讲注意事项
由于面试的时间通常很短，面试者不可能把自己的全部才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地显示潜能。例如，数学教师面试试讲可以将正在参加计算机专业的业余学习情况“漫不经心”地讲出来，可使对方认为你不仅熟练地掌握了数学教学技能，而且具有计算机学科的潜力。显示潜能时要实事求是、自然、巧妙，否则也会弄巧成拙。对于自身的优缺点更要扬长避短的加以说明。
了解完数学教师试讲所要注意的事项之后，在准备和练习的过程中就要特别注意。尽量做到少出错，不漏讲，基本上就没有什么问题了。
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