2016幼儿保教知识与能力10大考点预测

【终极预测题】

　　1.沃克和吉布森“视觉悬崖”是发展心理学的经典实验，该实验能够查测婴儿的( )。

　　A.深度视觉 B.言语听觉

　　C.颜色视觉 D.水平距离知觉

　　【答案】A。

　　2.皮亚杰认为”守恒“是在儿童的哪一个思维阶段形成的?( )

　　A.感知运动思维 B.前运算思维

　　C.具体运算思维 D.形式运算思维

　　【答案】C。

　　3.关于3岁的儿童能够辨别的方位，下列说法正确的是( )

　　A.能辨别上下 B.能辨别前后

　　C.能辨别以他人为基准的左右 D.能辨别以自身为中心的左右

　　【答案】A。

　　4.大班幼儿田田说：“妈妈，等我长大了要和你一样做教师”，这是一种( )。

　　A.经验性想象 B.情境性想象

　　C.愿望性想象 D.拟人化想象

　　【答案】C。

　　5.“对幼儿照料和教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”，这句话体现了( )

　　A.个别教育原则 B.因材施教原则

　　C.保教结合原则 D.集体教育原则

　　【答案】C。

　　6.1923年陈鹤琴创建的我国最早的幼儿教育实验中心是( )

　　A.南京燕子矶幼儿园 B.香山慈幼儿园

　　C.江西省实验幼稚师范学校 D.南京鼓楼幼稚园

　　【答案】D。

　　7.中国现代儿童心理学和幼儿教育学研究的开创者陈鹤琴提出，所谓( )就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

　　A.吸收性心智 B.“整个教学法”

　　C.全面教育 D.教、学、做合一

　　【答案】B。

　　8.学生听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活，这是( )

　　A.符号表象 B.创造想象

　　C.再造想象 D.直觉思维

　　【答案】C。

　　9.不同气质的孩子可有针对性地培养，针对( )的孩子，防止粗枝大叶，虎头蛇尾。

　　A.抑郁质 B.多血质

　　C.粘液质 D.胆汁质

　　【答案】B。

　　10.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、差点等是保育，只有上课才是传授知识，这种做法违反了( )。

　　A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个性差异原则

　　C.尊重儿童原则 D.实践性原则

　　【答案】A。

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