小学教师资格证《教育教学知识与能力》核心考点：班级授课制
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2019-09-26
943
943在小学教师资格证考试中，科目二《教育教学知识与能力》的班级授课制是一个很重要的知识点，需要同学们在备考时很好的掌握。今天小编给同学们总结了该方面的知识点，希望能够帮助备考的同学们更好的备考教师资格证考试。
1、概念
是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。我国最早实行班级授课制的是1862年的京师同文馆。
2、基本特征(简答)
年龄和知识水平大致相等，人数固定有统一和固定的教学内容以课为单位进行教学课的单位时间固定
3、班级授课制的优越性和局限性(简答)
(1)优越性有利于经济有效地大面积培养人才有利于发挥教师的主导作用有利于发挥学生集体的作用有利于学生多方面的发展；
(2)局限性学生的主体地位和创造性不利于发挥不利于学生创造能力和精神的培养不利于因材施教教学内容和教学方法的灵活性有限。
4、班级授课制的辅助形式
(1)个别辅导
(2)现场教学
以上就是小编给同学们总结的关于小学教师资格证的班级授课制知识点，同学们都赶紧的学习起来吧，争取让自己在11月份的考试中取得好成绩。
