中小学教师资格证考试最容易混淆的概念汇总
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2019-09-12
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随着教师资格证报名的结束,距离教师资格证考试时间越来越近,同学们的备考时间也越来越少。教师资格证考试知识点多且比较琐碎,同学们要特别注意识别概念,为方便同学们记忆容易混淆的概念,小编整理了一些关于教师资格证备考时容易混淆的概念相关知识点,以助大家更好的备考教师资格证考试。
1. 教育方针与教育目的
教育方针:是国家教育工作的基本方针和指导思想,是国家更具政治经济的要求,为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。包括教育服务的方向、教育目标、实现教育目标的途径。
教育目的:广义的教育目的是国家对人才培养的总要求,规定了人才的质量和规格,是一切教育工作的出发点。狭义上讲,教育的目的是各级各类学校在国家对受教育者培养的总要求的指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求。
区别:教育的目的包括“为谁培养人”和“培养什么样的人”的问题,而教育方针也包括“如何培养人”的问题,即培养途径。事实上,教育的目的是包含在教育方针中的。
2. 课程计划与课程标准
课程计划:是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。
课程标准:是国家根据课程计划,以大纲形式编制的关于某一学科内容、实施和评价的指导性文件。
区别:课程计划强调由国务院制定。它的作用是指导和规划教学活动,制定课程标准的依据。课程标准,也被称为教学大纲,强调它是为每个科目制定的。它的功能是教材编写、教学活动、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,对教师工作具有直接的指导意义。
以上内容就是小编为大家整理的关于教师资格证备考时容易混淆的概念的相关知识点,希望对同学们有所帮助!
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