教师资格证知识点：如何激发学生的学习动机

随着参加教师资格证考试人数的增加，教师资格证变得越来越难考，相对的教师资格证的含金量变得越来越高，如果不好好准备势必会落选，所以还是随小编一起来看看教师资格证的知识点吧！

1.如何激发学生的学习动机

答：（1）创设间题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心

（2）根据作业难度, 适当控制动机水平

（3）充分利用反馈信息,要善进行実惩

（4）正确指导结果归因,促使学生理续努力

2.简述耶克斯多德森定律

答：又称“倒U曲线”,是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易,最住激起水平较高。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的増加,动机的最住水平有逐渐下降的趋勢。一般来讲,最住水平为中等强度的动机。

3.简述影响迁移的因素

答：（1）学习情境的相似性

（2）学习材料的性质

（3）学习活动的多样性

（4）学习的熟练和理解程度

（5）年龄特征及智力水平

4.促进学习迁移的教学策略

答：（1）精选教材

（2）合理编排教学内容

（3）合理安排教学程序

（4）教授学习策略,提高迁移意识性

5.如何提高知识直观的效果

答：（1）灵活选用实物直观和樓象直观

（2）加强词(言语直观)与形象 (实物和模象直观)的配合

（3）运用感知规律,突出直观对象的特点

（4）培养学生的观察能力

（5）让学生充分参与直观过程

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最后，祝：逢考必过

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