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德育过程的一般规律

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2018-05-04
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随着参加教师资格证考试人数的增加,教师资格证变得越来越难考,相对的教师资格证的含金量变得越来越高,如果不好好准备势必会落选,所以还是随小编一起来看看教师资格证的知识点吧!


1.简述德育过程的一般规律


答:(1)学生的知、情、意、行诺因素统一发展的规律


(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律


(3)学生思想内部矛盾转化规律


(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律


2.简述说服法及基本要求


答:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。运用说服法要注意以下几点要求:


①明确目的性;


②富有知识性、趣味性;


③注意时机;④以诚待人


3.如何培养小学生观察力


答:(1)要使儿重明确观察的目的、任务


(2)要使儿重具有知识准备


(3)指导小学生观察的方法,增养观察的技能


(4)要重视对观察结果的处理


(5)观察要持之以恒,养成习惯


4.如何培养中学生观察力


答:(1)明确观察的目的和任务


(2)教给学生观察的方法


(3)对学生进行观察训练


5.简述影口向遗忘进程的因素


答:(1)学习者的需要和兴趣


(2)材料的意义、性质和数量


(3)学习程度


(4)材料序列对遗忘的影响


如果您希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法,可以直接联系育德园师的老师,老师们会在第一时间给你最专业的解答,为顺利拿到教师资格证书提供保障。


最后,祝:逢考必过


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