2012年北京市中小学教育学试题及答案

2012年北京市中小学中等职业学校教师资格认定考试

《教育学》试题（2012年3月25日）启用

一、选择题:本大题共10个小题，每小题2分，共20分。

1. 在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是( ).

A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.交往起源说

2. 19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的( ).

A.科学性特征 B. 世俗性特征 C. 生产性特征 D .国际性特征

3.“拔苗助长”有违人的发展的( )特征。

A. 顺序性 B.不平衡性 C. 互补性 D. 个别差异性

4.在人的发展中起主导作用的因素是( ).

A.遗传素质 B.学校教育 C.主观能动性 D.自然环境

5. 人的发展的直接动力是( ).

A.自然环境 B.物质环境 C.学校教育 D. 主观能动性

6. 在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作( ).

A.国家教育方针 B.学校培养目标 C.班级教育目标 D课程教学目标

7. 教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的( )角色.

A.诊断者 B.指导者 C。评价者 D.研究者

8.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在( ).

A.认识的直接性 B.学生的合作性 C.教学的教育性 D.活动的开放性

9．为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷其( ).

A．效度低 B.信度低 C.难度低 D,区分度低

10.依据社会主义教育的性质和目的提出来的，区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是( ).

A. 方向性原则 B. 知行统一原则C．教育一致性原则 D. 教育连贯性原则

二、填空题:本大题共10个小题，每小题1分，共10分。

11.人的生理发展包括机体的正常发育和_______两个方面。

12._______ 年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

13.提出“绅士教育”目的的是英国教育家_______。

14.受教育权作为学生非常重要的权利，在实践上主要表现在学生入学权、上课学习权、受教育选择权和_______。

15.骨干教师的专业发展阶段经历准备期、适应期、发展期和_____________。

16.学生是自我教育和发展的_______ 。

17._______是国家根据课程计划以纲要形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件.

18.教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生和 _______。

19.一节综合课的组成部分一般包括 _______、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业五个方面。

20.王老师组织全班学生围绕“如何建立绿色校园”这一中心问题发表各自的看法，所采用的教学方法是_______法。

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