一个良好的态度往往能在很大程度上决定你做一个事情的成功与否，因此大家虽然在积极的准备考试这说明了一种态度，但是在思想上还是需要再端正一下作为一个教师应该具备一种怎样的职业态度，今天为了帮助大家明确教师资格证考试应该具备的态度，我们专门整理出来了一篇关于教师资格证考试面试应该有的态度的文章。

　　1. 教学目标

　　在详细分析教学内容和教学对象后，便到教学目标的编写了。对于不同的教学对象群体，即便是相同的教学内容在教学目标的编写上也要注意层次的区分。应结合教学内容分析中所确定的重难点以及详略，安排不同的教学目标，将所要知道、领会、应用、分析、综合、评价等应达到的不同教学目标和教学内容结合起来。对教学目标、教学内容、教学对象的分析是不可分开的，在备课时往往整体进行，这一点对于教师非常重要。

　　2. 教学方法

　　选择教学方法应符合学生的认识规律、学科特点及学生的年龄特点，有利于教师发挥主导作用，有利于调动学生学习的主动性与积极性。

　　在我国的中小学教育中，常用的教学方法有讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法这九种方法。对于不同学科、不同性质的教学内容也许有的只需要一种教学方法便可以进行，而有的则需要几种教学方法相结合使用。

　　试讲人员在刚开始试讲时，经常单一使用讲授法，这种方法相对其他几种方法较容易掌握，但对于缺乏经验的试讲人员，很难把握如何引导、启发学生思维，这就需要在教学过程的设计中尽可能地详细，切勿将知识直接灌输给学生，而应让其发挥主观能动性来主动学习知识。

　　教师资格证考试面试应该有的态度就是说要，积极主动而且要客观的去看待事情，要对自己将要从事的这一职业有一个非常完整准确的认识。