教育教学知识与能力复习策略

育德园师(www.ysedu.com)
2014-03-10

  在我们教师资格考试的备考学习当中,良好的学习方法是我们大家保证学习效率的基础。下面为大家介绍一些比较好的教育教学知识与能力复习策略,希望能够帮助我们大家做好自己的考前复习工作。

  一、形成知识结构

  教师资格证考试考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线,联线成网。看书时也不必面面俱到,而是先写出一章或一个单元的知识纲要,然后自己在认真思考、填写各层次的知识点,进行一定范围的联系和比较,然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例,让自己充分展开思维,最后收拢知识点。

  二、简明难点

  某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点,随着复习时相关信息量的增大,难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决,就会给未来的考试留下隐患,这期间的难点再不能精读细列,而应把难点具体化简明化、实用化。

  三、拓展深化疑点

  随着考前复习的深入,自己接触到的练习题多了,遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了,复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除,一是拓宽知识面,消除知识间的“隔阂”,二是要深化知识点,澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解,若将相关知识进一步拓宽深化,则疑点自破。还要定期翻阅错题,回想错误的原因,并对各种错题及错误原因进行分类整理。如果在应考复习中注意复习“错误”,就能有效地避免在考试时再犯相同类型的错误。

  希望以上所介绍的教育教学知识与能力复习策略,大家能够在我们教学教育知识与能力的复习中用到,提高我们大家的复习效率,让我们大家能够更加轻松的为我们的教师考试做好准备。


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