2014年教师资格证考试中选择题的特征

育德园师(www.ysedu.com)
2014-02-05

  在2014年教师资格证考试中,每种题型都有它各自的特征,很多题型看似容易,其实是需要花费更多的时间来完成的,首先就让我们来看看2014年教师资格证考试中选择题的特征都有哪些?这样考生们就能够更加充分的去准备考试了。

  选择题题型特点:

  选择题在性质上是单项选择题,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,正确选择概率占1/4。给出四个选项答案,是选择题的基本形式;答案的相似性,判断稍有失误,就会出错,是这类题的突出特点。

  1、从内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。我们在明确了选择题内容的这种针对性后,在命题方式上,要看到也是有规律可循的,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”。比如,在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是什么?经过分析,正确回答应是班级教学,而非个别教学、分组教学或者设计教学。

  2、其次,关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别,是选择题在命题方式上又一显著特点。比如:小学课外活动的基本特点是什么?课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动,基本上是个别化、个性化的,所以答案就是自愿性,而不是强制性、规范性和随意性。再如,构成教育活动的两个最基本的要素是什么?教育活动的构成要素为教育者、学习者和教育影响,其中教育者(教师)和学习者(学生)是两个最基本的要素。

  通过上面的这些关于2014年教师资格证考试中选择题的特征的分析,大家对于选择题的特点应该有了一个大致的了解了吧!只有抓住它们本身的特点,才能够更准确的对它们作出判断。


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