对于参加过教师资格证面试考试的考生，应该都知道在考试的试讲环节中，考生是要进行一定的板书书写的，这个板书书写并不仅仅是书写就可以的，而要遵循一定的板书设计要点，才能为试讲环节加分，而且板书浓缩着教学内容，有利于学生的感知与理解，所以书写好板书是很重要的，那考生在书写板书时要遵循如何的设计要点来为试讲加分呢？

1. 书写要工整

板书设计应是教师的“颜面”，折射着教师的教学态度和敬业精神，反映着教师的精神风貌和教学机智。只有书写工整、规范，认真严谨，才能使板书成为“无声的教育工具”，发挥示范作用和影 响。一忌龙飞凤舞。面试者由于没有掌握书写的方法和技巧，加上基本功较差，书写时龙飞凤舞，貌似流畅，实则狼藉，有时还涂涂改改，毫无美观。二忌只鳞半爪。东一鳞、西一爪，完全没有章法，失去板书整体效果。

2. 语言要精准

板书语言要确切、精当，言简意明、一目了然，有凝炼之感，起“画龙点睛”之效。板书语言要具有启发性，能引导学生理解与思考。一忌空洞。只板书课题或作者，有点苍白。二忌芜杂。板书语言过多，试讲时只在书写板书，淡化了讲解进程。板书关键词语，还要彰显教学内容。 

3. 设计要合理

板书设计是教师对教学内容的“浓缩和精华”，反映着教师的教学思路和教学智慧。合理板书，服务教学，要注意“三性”：主题性、整体性和艺术性。主题性要求板书主题鲜明、主体明确，能指引教学实施的顺利展开，忌千篇一律。整体性要求板书条理清晰、层次分明，能充分反映教学内容的内在逻辑体系，让学生在知识建构中有一个完整的空间结构，忌杂乱无章。艺术性要求板书合理布局和精心设计，有教师的创新与智慧，忌刻板单调。

4. 板书要适时

板书要与讲解结合，相得益彰；内容设计必须与讲解相结合，相互协调；板书有时还要伴随口语或体态语同时进行。忌开始时，先提纲式板书内容，后面讲解完全不板书；忌中间时，只是写板书，甚至以板书代替讲解，出现“空场”现象；忌结尾时，突击板书，像韩麦尔先生告别式书写。

以上就是在小编总结的关于教师资格证面试考试时，在试讲中尽心板书需要格外注意的板书设计或书写要点，希望能给不会书写板书的同学一定的帮助，同时也希望参加下半年教师资格证面试考试的同学都能顺利通过面试考试啦！