教师在教学过程中，板书的书写对于学生来说非常的重要，通过板书学生可以知道这节课老师讲课的重点，跟着老师去分析、去理解问题，这也说明了板书的重要性。所以，在教师资格证面试时，板书书写的好坏对考试成绩有很大影响，考官对考生板书的要求也会更加严格。那么，怎么才能在面试考试中书写好板书呢？都需要遵循什么设计要点？下面就是育德园师小编为大家总结的板书书写需要遵循的设计要点，以助考生备战面试考试。

1、要有明确的目的性，做到书之有用

任何一则好的板书，都是为一定的教学目的服务的。离开了教学目的，板书设计就失去了意义。设计板书时，应突出重点，体现难点，防止方向不明的形式主义倾向和随心所欲的自由主义倾向。

2、要有较强的针对性，做到书之有据

应针对不同教材的文体特点及内容特点、不同学生的特点、不同课型的特点，从实际出发，因文制宜、因人制宜、因课制宜。

3、要有高度的概括性，做到书之有度

切记条款成叠，力避大括号加小括号、大箭头加小箭头等符号的烦琐杂糅。要做到：紧扣教材，挑选关键知识点；严格筛选，以简驭繁，以少胜多；利于理解，便于记忆。

4、要有清晰的条理性，做到书之有序

要揭示出教材内在的事理间的逻辑关系、作者的思路脉络、教者的教学意图。所书词语简单，词语间并无关联词，但应做到“言断而意相通”，利于学生的理解和记忆。

5、要有周密的计划性，做到书之有时

设计时对板书内容出现的先后、内容间的联系和呼应、位置的安排和调整、文字的大小去留、虚实的配合、符号的选用、板书与讲述及其他教学活动的配合等，都要周密计划，力求顺理成章、水到渠成。

6、要有适当的灵活性，做到书之有择

在课堂教学实际过程中，常常会出现事先设计好的板书难以自然形成，“水到而渠不成”的现象。设计时，就要在尽可能周全地设想出能够实现的板书方案外，适当的留有余地，主动地给学生留出“填补空白”的思维机会，使之产生发现和创造的乐趣。

考生在教资面试时，对板书的书写一定要遵循以上要点，这样才能在面试中取得好成绩~~