一、选择题

　　1.幼儿教育的中心任务是()。

　　A.促进幼儿健康成长

　　B.确保幼儿心理健康

　　C.全面促进幼儿素质和谐发展

　　D.使幼儿获得一定的知识

　　2.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

　　A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

　　B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件

　　C.幼儿园为小学教育提供基础

　　D.幼儿园是对幼儿进行照看

　　3.我国学前教育中所特有的一条原则是( )。

　　A.独立自主性原则

　　B.发展适宜性原则

　　C.保教结合原则

　　D.综合性原则

　　4.学前教育的实质就是( )。

　　A.综合教育

　　B.启蒙教育

　　C.独立性教育

　　D.适宜性教育

　　5.活动性原则源自于()的“做中学”。

　　A.皮亚杰

　　B.夸美纽斯

　　C.福禄培尔

　　D.杜威

　　6.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。

　　A.发挥一日生活的整体功能原则

　　B.重视年龄特点和个体差异原则

　　C.尊重儿童原则

　　D.实践性原则

　　7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。

　　A.启蒙性

　　B.发展适宜性

　　C.活动性

　　D.综合性

　　8.幼儿园两大方面的工作是( )。

　　A.保育

　　B.保育和教育

　　C.保护儿童

　　D.照看孩子

　　9.制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和( )。

　　A.政府

　　B.幼儿身心发展规律及其需求

　　C.教育机构

　　D.家庭

　　12.完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想是( )。

　　A.幼儿园教育目标

　　B.教育目的.

　　C.国家教育目的

　　D.各幼儿园具体的教育目标

　　13.()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

　　A.园长

　　B.阿姨

　　C.保育员

　　D.幼儿教师

　　14.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )。

　　A.中期目标

　　B.近期目标

　　C.远期目标

　　D.活动目标

　　15.国家规定保育员的最低学历是()。

　　A.初中毕业学历

　　B.中专学历

　　C.高中毕业学历

　　D.小学毕业学历

　　16.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

　　A.1小时

　　B.2小时

　　C.3小时

　　D.3.5小时

　　17.“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的( )。

　　A.远期目标

　　B.中期目标

　　C.近期目标

　　D.活动目标

二、填空题

　　1.幼儿园教育目标的结构呈金字塔型，由上至下分别是、()、( )和( )。

　　2.制定幼儿园教育目标的依据是()和()。

　　3.幼儿园教育原则包括两部分∶( )和()。

　　4.保育员应具备心理素质和( )。

　　5.幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，它包括( )和()。

　　6.促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当注意∶儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展、()、()。

　　7.幼儿园教育目标是()在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的( )，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。

　　8.在幼儿园教育目标的实施过程中，()是重要保证。

　　三、简答题

　　1.简述幼儿园目标制定的依据及应注意的问题。

　　2.简述我国幼儿园的性质和任务。

　　3.简述幼儿教育原则中综合性原则应注意的事项。

　　4.简述活动性原则的实施。

　　5.如何发挥一日活动整体教育的功能?

　　6.简述保育工作者的工作范畴和任务。

　　7.现代社会对幼儿教育提出了哪些新要求?

　　8.我国学前教育的目标是什么?

　　四、论述题

　　1.试论幼儿教育的一般原则。

　　2.试述幼儿园教育的特殊原则。

　　3.试述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

　　4.试述新时期幼儿园在实现双重任务的过程中遇到的挑战。