近年来，随着幼儿教师行业准入资格难度的增加和要求的提高，步入幼儿教师资格证考试浪潮的人越来越多。那么，你觉得你作为一名幼儿教师的优势是什么呢?这也是我们教师资格证面试结构化中常考的一个内容。从题型和答题内容上来看，它相当于一个简短的自我介绍。很多人都说“自我介绍还不简单嘛!”是不难，回头想想，从小到大你经历过多少次自我介绍?你都介绍了些什么?可以发现，在介绍别人的时候，我们常常滔滔不绝，但介绍自己时常常词穷或是语无伦次。今天，我们就为大家梳理一下与此相关的问题及答题思路，以此来帮助大家更好地表达清楚自己求职幼儿教师所具备的优势。

那针对“你觉得你作为幼儿教师的优势是什么”这个题，我们首先要清楚回答的重点在哪儿，很明显应该是在“优势”一词上，也就是说你凭什么觉得自己能够胜任幼儿教师这一职位呢?此时，你对自己的介绍要始终围绕一名合格的幼儿教师所需要具备的综合素质进行。我们说一名合格的幼儿教师，应该符合《幼儿园教师专业标准(试行)》中“幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习”的基本理念;应该具备良好的教师职业道德素养;应该具备专业系统的理论知识和技能;那我们在回答的时候就可以围绕这些关键点进行，以此来凸显我们回答问题的理论深度。当然在回答的时候一定要遵循“扬长避短、三句话不离老本行”的原则，比如“我很粗心、没有耐心、比较懒”等这种话在回答时千万不要出现，那应该说些什么呢?没错，就说一些大家的共性缺点，比如说“我的工作经验不足”等，然后补充说明针对这一缺点，日后你将如何改进。

幼儿教师资格证面试备考指导题目：户外活动中幼儿喜欢从小的滑梯上，直接蹦下来，这时你将如何应对?

答：户外活动有助于促进幼儿身心健康发展，促进幼儿动作发展，增强体质;提高幼儿的生活能力，丰富其认知水平;也可以增强幼儿社会适应能力的提高，培养幼儿安全和规则意识。但是由于幼儿年龄尚小，在进行户外活动过程中还是存在些许潜在的危险性。针对题目中幼儿喜欢从小的滑梯上，直接蹦下来，我认为存在以下几个方面的原因：

第一，由于幼儿对于周围事物都感兴趣，充满好奇心和求知欲。结合幼儿活泼好动等年龄特征，站在滑滑梯上往下跳是使其好奇心得以满足并体现好动等年龄特点。

第二，由于幼儿期是通过观察和模仿成人进行学习的，故幼儿往下跳有可能是受到成人或者是同伴的影响。

第三，由于幼儿园活动器材的设置太过单一，只有一些小型的滑滑梯而没有别的可以发展幼儿多方面能力的体育活动器材，也会引起幼儿不断反复实验研究不同的玩法。

第四，教师在组织户外活动时，没有讲清楚活动规则和注意事项。导致幼儿并不知道如何去遵守规则和玩法。

第五，家长在教育幼儿过程中依然缺乏对于幼儿生活常规以及户外活动规则的引导。

作为老师我会这样来做：

首先，检查幼儿的身体状况，查看是否受伤。若有受伤的幼儿，立马判断伤情的严重程度，若很严重应当立马就医，并告知其监护人。若幼儿没有受伤，我会耐心给幼儿讲述从上直接往下跳的危害，并告知幼儿下次不可以直接蹦下来。

其次，成人在组织幼儿进行户外活动时要讲解清楚活动规则及注意事项，引导幼儿逐渐了解从滑滑梯上直接往下蹦对于身体伤害的严重程度有多大，且给予幼儿正确的引导，在动画片上或者是成人自己运动过程中应该避免此类情况发生。

再次，组织幼儿进行其他幼儿喜欢的户外活动，如“小兔蹦蹦跳等”同样是可以蹦的活动以此来转移幼儿的注意力，同时也可以满足幼儿喜爱游戏的天性，在游戏中充满欢乐。

最后，教师可以适当的组织家园公园的相关活动，引导家长树立正确的育儿观念，带领幼儿去游乐场或其他场所时应当注意加强细节规则等的讲解。

总之，幼儿的户外活动是可以促进幼儿身心健康发展的活动，作为老师，在户外活动中需要从多个角度关注幼儿的成长与健康。