18下半年教师资格证笔试考试时间为2018年11月3日，近年来，随着报考教师资格证的人越来越多，想要拿到教师资格签证必须掌握扎实的知识。有人说幼儿教师资格证很好考，裸考也能过，其实不然，不论哪种类型的的教师资格证如果你没有掌握扎实的基础知识，还是大几率通不过的，所以想要一次通过，成功拿证，成为光荣的教师队伍中的一员，还是努力学习教师资格证的知识吧。

1.斯宾塞

论述“什么知识最有价值”，著有《教育论》，该书是课程问题明确化的开端

2.乌申斯基

著有《人是教育的对象》一书

3.蔡元培

五育并举的教育方针（军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育，美感教育）；主持了改革北大教育实践；提出教育独立思想；我国最早主张“以德育代宗教”的教育家

4.阳初

平民教育家，“国际平民教育之父”；提出了“四大教育，三大方式”

5.黄炎培

职业教育的先驱，提倡大职业教育主义；“使无业者有业，使有业者乐业”

6.梁漱溟

立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村建设

7.陶行知

毛泽东称其为“伟大的人民教育家”；宋庆龄称其为“万世师表”；提倡生活即教育，社会即学校，教、学、做合一

8.赞可夫

《教学与发展》

理论核心是“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”

发展性教学理论的五条教学原则是：高难度、高速度、理论指导实际、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到发展

9.苏霍姆林斯基

《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》

理论的核心内容是提出人的全面和谐发展教育思想

10.布鲁纳

《教育过程》

提出结构主义教学理论，重视使学生理解学科的基本结构。同时重视学生能力的培养，提倡发现学习

11.布卢姆

《教育目标分类学》

掌握学习理论；三维目标

12.瓦·根舍因

《范例教学原理》

创立了范例教学理论，该教学理论遵循从个别到一般，从具体到抽象的过程

13.保罗·朗格朗

《终身教育引论》

提出了终身教育理论

14.巴班斯基

《教学过程最优化》

提出教学过程最优化的理论

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祝你逢考必过