教师资格证备考笔记:素质教育观

育德园师(www.ysedu.com)
2018-06-22

为教师资格证的“过来人”,相当明白考教师资格证的辛苦,现在育德小编整理了一份关于教师资格证笔试知识点,为你备考即将到来的2018教师资格证笔试出一份力。


教育观


(一)素质教育观


(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨


(2)素质教育是面向全体学生的教育


(3)素质教育是促进学生全面发展的教育


(4)素质教育是促进学生个性发展的教育


(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育


(二)新课改的教学观


(1)教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"


(2)教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"


(3)教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"


教师观


(一)教师角色的转变


(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者


(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者


(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者


(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师


(二)教师行为转变


(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏


(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导


(3)在对待自我上,新课程强调反思


(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作


学生观


(一)学生是发展的人


(1)学生的身心发展具有规律性;


(2)学生具有巨大的发展潜能。


(二)学生是独特的人


(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础;


(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。


(三)学生是具有独立意义的人


(1)学生在教育活动中处于主体地位;


(2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;


(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权。



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