育德园师微信公众号
每日推送精彩考试报考
长按二维码识别
微信搜索“育德园师课堂”
育德园师客户端
报考,试题,视频一手掌握
教师资格证作为一个含金量较高的证书,可谓是撸证的人手一本,考下教师资格证,好处多多,不仅可以考取事业编,在生活的很多方面都有优惠,比如说,旅游,有的景点你持教师资格证是可以半价的,但是,教师资格证也不是那么好考的,下面随小编一起练习下吧。
1.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的 ( )。
A.高原现象 B.倒摄抑制 C.生理极限 D.及时反馈
2.凿壁偷光描述的是下面哪一人物()
A.车胤 B.祖逖 C.王羲之 D.匡衡
3.新课程课堂教学三维目标是知识与技能、( )及情感态度与价值观。
A.文本与课程 B.教师与学生 C.课程与评价 D.过程与方法
4.教育目的要回答的一个根本问题是( )。
A.教育的方向 B.教育为谁服务
C.教育要培养怎样的人 D.教育怎样培养人
5.教育教学计划的制定要符合国家课程方案和( )的要求,符合校情、学情,具体可行,不盲目追求教学进度。
A.课程标准 B.教学计划 C.家长 D.学生
答案及解析:
1.【答案】A。解析:高原现象指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破"高原现象"之后,又可以看到曲线继续上升。
2.【答案】D。解析:闻鸡起舞--祖逖;入木三分--王羲之;囊萤映雪--车胤、孙康;凿壁偷光-匡衡。
3.【答案】D。解析:新课程改革强调三维教学目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
4.【答案】C。解析:教育目的是人们对受教育者的期望,因此回答的根本问题是要培养怎样的人,故选C。
5.【答案】A。解析:教学计划的制定要符合国家课程方案和课程标准的要求,符合校情、学情,具体可行,不得盲目追求教学进度。
祝:逢考必过
祝:逢考必过
COPYRIGHT © 2006-2025 教师资格证考试版权
所有:育德园师