2016年下半年教师资格证考试已结束，我们育德园师的老师在第一时间对考题进行了分析，分析结果让我们育德的学员很兴奋。育德园师教师资格培训，此次考试题命中率高达90%以上。小编再次预祝各位考生顺利通过考试，同时，小编也向我们育德园师的老师们，道一句，老师们，你们辛苦了!

　　一、单项选择题(原理命中8个，16分)

　　题目：5.小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是()。

　　A.教职工代表大会 B.信访机关

　　C.教育行政部门 D.检察机关

　　命中：基础班PPT

　　题目：6.小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违纪金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法()。

　　A.正确。有利于维护课堂纪律 B.正确。有利于提高管理效率

　　C.不正确。教师没有罚款的权利 D.不正确。批评无效后才能罚款

　　题目：命中：真题班PPT

　　题目：10.小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归()。

　　A.学校 B.推荐老师 C.班主任 D.王玲

　　命中：基础班PPT

　　题目： 题目：12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要提高教师地位待遇，并提出了一系列保障措施。下列选项中，不符合规定的是()。

　　A.落实教师绩效工资

　　B.保证教师工资水平不低于其他行业水平

　　C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍

　　D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT

　　题目：24.“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是()。

　　A.30 B.40 C.50 D.60

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT

　　题目：26.在Excel中，当数据源发生变化时，所对应图表的变化情况是()。

　　A.手动跟随变化 B.自动跟随变化

　　C.幻灯片中某一对象 D.同一演示文稿的某张幻灯片

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT

　　题目：28.下列选项中，与“绿叶菜---菠菜”逻辑关系相同的是()。

　　A.西红柿—番茄 B.萝卜—白萝卜

　　C.大白菜—白菜 D.花菜—黄花菜

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT

　　二、材料分析题(42分命中)

　　30材料：

　　四(1)班王红的语文。英语两科成绩都很好，唯独数学差，用他自己的话说：‘我爸妈小时候数学都不好，遗传!’

　　刚接到这个班数学课的张老师很惋惜，她想：怎样让王红爱学数学，会学数学呢?在全面了解王红的学习现状以后，张老师决定从习得学习方法、消除数学畏惧入手帮助王红。

　　张老师先是和王红一起总结语文和英语的学习方法，归纳其中相同的地方，知道王红尝试将其应用在数学学习上，课堂上，张老师提问王红时，会将复杂的问题分解成一个个小问题，适当进行启发，并给王红提供机会说出解题思路，逐渐提高了王红的听课效果。

　　在操作性学习活动中，王红常常不知如何下手，针对这些问题，张老师一方面鼓励王红大胆操作，不要怕犯错误，另一方面教给她具体的操作方法，指导她逐步体检，渐入佳境。

　　当作业难度较大时，张老师便给王红搭一个“脚手架”，涉及较容易的题目让她先完成，然后找到题目之间的联系，最终完成作业，对于王宏的作业，张老师采用面批的形式，及时反馈，以便王红适时改进。

　　经过张老师和王红的共同努力，王红数学成绩大幅度提高，王红再也不说自己“学不好数学”了。

　　问题：请结合材料，从学生观的角度，评价张老师的教育行为

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT、模考班PPT

　　31.材料：

　　学校组织秋游，关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃，于是纷纷议论道：“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”“它怎么不爱护小猴子呢”“猴子又不是人”“人有时候也会抢东西吃”……听着同学们的议论，老师若有所思。

　　返校后，关老师组织全班同学进行讨论，同学们踊跃发言。

　　“老猴子抢小猴子东西吃就是不对”

　　“《动物世界》里面说，这是动物的生存竞争，属于动物的本能，无所谓好坏”

　　“动物间可以这样，我们人可不能这样”

　　关老师赞同道：“对!动物之间可以抢东西吃，而人不能，因为人类社会是讲文明的，我们要尊老爱幼。”

　　小松站起来追问道：“有的人捕杀猴子，买到酒店去，他们这样做，对吗?”

　　关老师回答：“他们这样做是不对的，爱护动物是我们每一个人的责任，我们不能仅停留在保护动物的口号上，而应思考如何与动物和谐相处，做一个负责人。有爱心的人。”

　　问题：

　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析关老师的教育行为。

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT、模考班PPT

　　32.材料：

　　问题：(1)请结合文本，简要概括目光所反映出的一个人的特性。(4分)(考词汇或概念)

　　(2)文章用“真假魏王“的例子，旨在说明什么?请简要分析。(10分)(考句子理解)

　　命中：基础班PPT，串讲班PPT

　　三、作文题(50分相关命中)。

　　33.阅读下面的材料，按要求作文。

　　一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：”你的碗摔碎了，为什么?你看都不看呢?“老人说：”我再怎么回头看，碗还是碎的。“

　　要求：文体自选，立意自定，标题自拟;不少于800字。

　　命中：串讲班PPT、模考班PPT

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