国家教师资格考试《综合素质》(中学)专家标准预测试卷(二)

(后附参考答案)

　　注意事项：

　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。

　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

　　一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1.实施( )是落实“科教兴国”战略的需要。

　　A.全面发展教育 B.素质教育 C.基础教育 D.义务教育

　　2.教师成长与发展的最高目标是( )。

　　A.特级教师 B.教学熟手

　　C.优秀班主任 D.专家型教师

　　3.夏天午后，在课堂上，老师发现小明昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

　　A.马上提醒，让小明站起来认真听课

　　B.不予理睬，继续课堂教学

　　C.稍作停顿，批评训斥小明上课睡觉的不良行为

　　D.随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”

　　4.在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是()。

　　A.课堂教学、课外教学、社区服务 B.课外教学、社区服务、社会实践

　　C.课堂教学、课外教学、学生集体 D.学生集体、社会实践、课堂教学

　　5.李老师穿了一条漂亮的新裙子，课前一进教室，班里一个淘气的男同学立即调侃道：“哇!漂亮的老师，我爱你!”下列处理方式，最恰当的一项是()。

　　A.严肃地批评 B.不予理睬，准备上课

　　C.面含羞涩 D.微笑着说：“那我也勇敢地表白一回吧!同学们，我也爱你们。”

　　6.( )是教育法律法规的母法，一切教育法规都要根据它制定。

　　A.规章 B.宪法

　　C.教育法 D.章程

　　7.各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。( )有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

　　A.适龄儿童、少年的父母

　　B.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人

　　C.有关社会组织和个人

　　D.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人

　　8.学校不履行法律规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，()要承担相应的法律责任。

　　A.校长

　　B.学校负责人

　　C.有关直接负责人

　　D.学校负责人和有关直接负责人

　　9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是( )。

　　A.进人人力资源强国行列

　　B.进入高等教育强国行列

　　C.进入继续教育强国行列

　　D.进入幼儿教育强国行列

　　10.浩浩上课不认真听讲，总与其他同学窃窃私语，老师让他站到教室外，不要听课了，这主要侵犯了( )。

　　A.学生的生存权

　　B.学生的发展权

　　C.学生的受教育权

　　D.学生的人格尊严权

　　11.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

　　A.特殊岗位补助

　　B.生活补助

　　C.艰苦贫困地区补助

　　D.特殊奉献补助

　　12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。

　　A.为人师表 B.终身学习

　　C.关爱学生 D.教书育人

　　13.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有()。

　　A.榜样作用 B.心理健康功能

　　C.成功作用 D.激发努力学习动机作用

　　14.正确的教师职业道德评价标准必须把( )的价值观作为检验教师职业道德的首要内容。

　　A.集体主义 B.个人主义

　　C.平均主义 D.禁欲主义

　　15.为了杜绝学生迟到的现象，有人建议李老师对迟到的学生进行罚款，李老师拒绝了此建议，体现了李老师( )。

　　A.乐于奉献 B.因材施教

　　C.依法执教 D.廉洁从教

　　16.根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?( )

　　A.作风正派，心理健康，为人师表

　　B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

　　C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

　　D.具有多年的教学经验

　　17.“三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。

　　A.下棋 B.战场 C.戏台 D.说书

　　18.《二十四史》是我国古代二十四史的总称，其中只有一部是完全意义上的通史，它是()。

　　A.《汉书》 B.《史记》 C.《三国志》 D.《左传》

　　19.根据中国传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向?( )。

　　A.东 B.西 C.南 D.北

　　20.“塞翁失马”这一典故出自( )。

　　A.《淮南子》 B.《庄子》 C.《韩非子》 D.《国语》

　　21.下列关于太阳风的说法不正确的是( )。

　　A.太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境

　　B.由于太阳风的作用，彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾

　　C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流

　　D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光

　　22.下列文学作品的体裁与其他三项不同的是( )。

　　A.《威尼斯商人》 B.《骆驼祥子》

　　C.《雷雨》 D.《玩偶之家》

　　23.我国陆地边界全长( )。

　　A.3.2万公里 B.2.28万公里

　　C.1.8万公里 D.4.2万公里

　　24.宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。

　　A.《人物龙凤帛画》

　　B.《洛神赋图卷》

　　C.《步辇图》

　　D.《清明上河图》

　　25.在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下了许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产，下列文化遗产属于同一个大洲的是( )。

　　A.《最后的晚餐》、雕塑《思想者》、雕塑《大卫》

　　B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙

　　C.《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》

　　D.《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》

　　26.在Word中删除表格中的一列后，该列后的其余列应( )。

　　A.向右移 B.向上移

　　C.向左移 D.向下移

　　27.在Excel数据清单中，按某一字段内容进行分类，并对每一类做出统计的操作是( )。

　　A.排序 B.分类汇总

　　C.筛选 D.记录单处理

　　28.田径场上正在进行100米决赛。参加决赛的是A、B、C、D、E、F六个人。关于谁会得冠军，看台上甲、乙、丙谈了自己的看法。

　　乙认为，冠军不是A就是B。

　　丙坚信，冠军绝不是C。

　　甲则认为，D、F都不可能取得冠军。

　　比赛结束后，人们发现他们三个中只有一个人的看法是正确的，请问谁是100米赛冠军?( )

　　A.A B.B C.C D.E

　　29.一定的经济发展水平，只能支持一定数量和质量的人口，因而物质资料的生产和人口增长必须协调发展。人作为生产者、消费者，其数量和质量必须与生产资料的质与量、消费品的结构与数量，以及资金的数量与投资结构等相适应。由上可以推出( )。

　　A.目前中国人口数量与其经济发展水平已不相适应

　　B.人既是生产者，又是消费者，但生产出的价值远大于消费掉的

　　C.提高了人的数量和质量，经济就会发展

　　D.当人的增长数量超过经济发展水平时，人的消费质量就会下降

　　二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。

　　30.材料：

　　赵老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品。特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市“光明家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时她会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往 往一带而过，并直接或间接介绍同学去“光明家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“光明家教辅导中心”等处给赵老师很多讲课费和介绍费。

　　问题：

　　从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。

　　31.材料：

　　主题活动“发现春天”，目的是让学生发现春天的美。在教学活动中，我们开展各种形式的教学活动，利用各种表达方式来表现春天的特征。我们首先是从春天的花草树着手，我们利用寻找春天这一活动，引导学生来发现春天的季节特征，让学生寻找春天，观察春天，感受春天的美丽。我们还结合故事《花路》、儿歌《春风》、歌曲《春天》《迎春花》、美术《花儿真美丽》《柳树》《迎春花》《桃花》等活动，让孩子们感受、体验春天的美好，在活动中，他们积极参入，表现都非常出色。学生在这些活动中不仅欣赏到了大自然的美，还探索了大自然的秘密，能大胆地对春天进行描述和体验，了解到春天与人们生活的关系，还了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作，增进了爱护小动物、保护自然环境的意识，真正体验到春天大自然的美景、并学会了同伴之间协商、解决问题，会用自己喜欢的方式来表达春天的美，对春天的热爱。

　　问题：请用素质教育的相关理论分析上述案例。

　　32.材料：

　　哑了的三角琴

　　巴金

　　父亲的书房里有一件奇怪的东西。那是一只俄国的木制三角琴，已经很旧了，上面的三根弦断了两根。它高高地挂在墙角，灰尘盖住它的身体。可是它从来不曾发过一声悲叹或呻吟。我叫它做“哑了的三角琴”。

　　有一天午后，好奇的我偷偷溜进父亲的书房，爬上椅子。当我的手指刚挨到三角琴，耳边一响，三角琴躺在地上，成了几块烂木板。

　　父亲回来后小心地把它们用报纸包起来，然后慎重地放到橱里。我很后悔，父亲慢慢地抬起头：“孩子，我并不怪你，我不过在思索、在回忆一件事情。”

　　“说起来已经是十多年前的事了，”父亲这样地开始了他的故事，他的声音非常温和。“是我同你母亲结婚后的第二年，我在圣彼得堡大使馆里做参赞。这一年夏天，你母亲一定要我陪她到西伯利亚去采集囚人歌谣。这不是一件容易的事，监狱里向来绝对禁止囚人唱歌，犯了这个禁例，就要受重罚。我们来到西伯利亚一所监狱，把来意告诉狱中当局，一个禁卒插嘴说：‘我知道拉狄焦夫会唱歌’，典狱便叫他把拉狄焦夫领来。

　　“拉狄焦夫来了，年纪很轻，还不到三十岁，样子一点也不凶恶，如果不是穿着囚衣，戴着脚镣，谁也想不到他是一个杀人犯。他站在我们的面前，胆怯地望着我们。当我们说想听他唱歌时，这个囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一线亮光，似乎有一种快乐的欲望鼓舞着他。他望了望典狱，又望着你母亲，略带兴奋地说：‘如果你们可以给我一只三角琴，那么……’典狱叫人找一只三角琴。

　　“这时候秋天的阳光从玻璃窗射进屋子里，正落在他的身上。他闭着眼睛，弹起琴弦，开始唱起来。他似乎受到了鼓舞，好像进到了梦里一样，完全忘掉了自己地尽情唱着。唱完歌，他吻着琴，像母亲吻孩子一样。

　　“‘尼特加，把三角琴给我拿过来!’典狱毫不动心地对禁卒说。

　　“禁卒走到拉狄焦夫面前，这个囚人的面容突然改变了：两只眼睛里充满着血和火，脸完全成了青色。他坚定地立着，紧紧抱着三角琴，怒吼道：‘谁来，我就要杀谁!’你母亲和我，都吓坏了。

　　“典狱冷酷地说：‘给他夺下来。’他这时候明白抵抗也没有用了，便慢慢地让三角琴落在地上，忽然倒在椅子上低声哭起来。‘我们不能够再帮忙你什么吗?’你母亲悲声地问。

　　“‘谢谢你们。我只想请你们到布——村的教堂里点一支蜡烛放在圣母像前，并且做一次弥撒祝安娜。’说到安娜这个名字，他几乎又要哭出来，但他马上忍住了。

　　“门开了，两个兵把他押了出去;脚镣声愈去愈远。一切回到平静了。

　　“‘这个拉狄焦夫是怎样的一个人?’我凄然地问。

　　“‘有一天教堂中正在举行婚礼，新郎是一个有钱的中年商人，新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽然闯进来，用斧头把新娘、新郎都砍倒了。新娘后来死了，新郎成了残废。拉狄焦夫并不逃走，他被判了终身惩役罪，也不要求减刑。从此他的口就永远闭上了。’禁卒一面说，一面望着桌上的三角琴，最后加了一句：‘三角琴也弄坏了。’你母亲就花了一点钱向禁卒买来了三角琴。她把它带回圣彼得堡。

　　“说来惭愧，我们所答应他的事并不曾做到。第二年你母亲生了你，过了两年她就离开了这个世界。现在你母亲睡在圣彼得堡郊外的公墓里，三角琴又被你打碎了，而圣母像前那支蜡烛还没有人去点过，为安娜做的弥撒也没有人去做。……孩子，你懂得了罢。”

　　父亲的声音里含有眼泪，同时又含有无限的善意。我觉得我要哭了。

　　(节选自巴金《复仇集》，有删改)

　　1.小说开头画线部分对“哑了的三角琴”的描写，有什么作用?

　　2.小说题为“哑了的三角琴”。请结合全文，探究其蕴含了哪几层深意。

　　三、写作题(本大题1小题，50分)

　　33.阅读下面材料，根据要求作文。

　　牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线。牵挂是多方面的，比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

　　要求：

　　请以“牵挂”为题，用规范的现代汉语写作，选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于1000字的文章。

国家教师资格考试《综合素质》(中学)专家标准预测试卷(二)

参考答案

　　一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

　　1.【答案】B。实施素质是落实“科教兴国”战略的需要。

　　2.【答案】D。师发展的五个阶段依次是：新手阶段、熟练新手阶段：胜任阶段、业务精干阶段和专家阶段。因此，教师成长与发展的最高目标是专家型教师。

　　3.【答案】D。老师本着对学生负责的态度，纠正其错误。居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受。幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，使学生觉得老师给我留了“面子”，理解老师的良苦用心，是在提醒自己，从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果，这会使师生关系更加融洽。

　　4.【答案】C。在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是课堂教学、课外教学、学生集体。

　　5.【答案】D。李老师幽默机智的回答，不但尊重了学生的自尊心，而且也道出了老师对学生的关爱之情，使师生关系更加融洽。

　　6.【答案】B。宪法是教育法律法规的母法，一切教育法规都要根据它制定。

　　7.【答案】D。《教育法》第十八条规定：国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

　　8.【答案】C。《中华人民共和国教育法》规定：学校不履行法律规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，.有关直接负责人要承担相应的法律责任。

　　9.【答案】A。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的三大战略目标：到2020年。基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

　　10.【答案】C。该老师的行为侵犯了学生的受教育权。

　　11.【答案】C。《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定，特殊教育教师有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师有艰苦贫困地区补助津贴。

　　12.【答案】A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

　　13.【答案】D。教师的仁慈、关爱、肯定等对学生学习具有激发努力学习动机作用。

　　14.【答案】A。集体主义的价值观是检验教师职业道德的首要内容。

　　15.【答案】A。题干中体现教师依法执教。其他选项不符合题意。

　　16.【答案】D。根据《中小学班主任工作规定》第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表;(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。

　　17.【答案】C。“三五步行遍天下，七八人百万雄兵”说的是戏曲表演中成队的随从或兵卒在台上表现大场景的演出特点。

　　18.【答案】B。《史记》是西汉时期司马迁编写的中国历史上第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝太初年间三千多年的历史。

　　19.【答案】B。中国很多重要建筑都讲究风水或者朝向，一般格局都是“坐北朝南”。由此可知，如果面对大院的门口，你的左手边是西边。

　　20.【答案】A。“塞翁失马”这一典故出自《淮南子·人间训》，后来衍生成语“塞翁失马，焉知非福”。

　　21.【答案】A。太阳风指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。因此A项说法错误，太阳风是破坏臭氧层，而不是促进臭氧的产生。故本题选A。

　　22.【答案】B。莎士比亚的《威尼斯商人》、曹禺的《雷雨》以及易卜生的《玩偶之家》均属于戏剧剧本，老舍的《骆驼祥子》是长篇小说。

　　23.【答案】B。我国陆地边界全长约2.28万公里。

　　24.【答案】D。北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是《清明上河图》。

　　25.【答案】A。《最后的晚餐》是意大利著名画家达·芬奇的作品，雕塑《思想者》是法国雕塑家罗丹的杰作，雕塑《大卫》是意大利艺术家米开朗基罗的作品，他们三人都是欧洲人。A项正确。“胡夫金字塔”“狮身人面像”位于埃及，在非洲;帕特农神庙位于希腊雅典，在欧洲。B项错误。《百年孤独》的作者是哥伦比亚作家马尔克斯，在南美洲;《老人与海》是美国作家海明威的作品，在北美洲;《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的作品，属于欧洲。C项错误。《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的诗作，《源氏物语》是日本作家紫式部的作品，二者属于亚洲;《高老头》是法国作家巴尔扎克的作品，属于欧洲。D项错误。

　　26.【答案】C。

　　27.【答案】B。

　　28.【答案】C。由题干可知，甲认为A、B、C或E是冠军，乙认为A或B是冠军，丙则认为A、B、D、E或F可能是冠军，因为只有一个人正确，所以冠军应该是C或F，但选项中只有C，故答案为C。

　　29.【答案】D。定的经济发展水平只能支撑一定数量和质量的人口，所以当人的数量过多时，单个个体的消费水平就会下降，答案为D。

　　二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。

　　30.【参考答案】

　　(1)赵老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范，其具体违反了教师职业道德行为规范“爱岗敬业”和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教”等要求。

　　(2)教师应当爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责

　　(3)教师应当为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　(4)案例中赵老师利用职务之便谋取私利，收取课程学习辅导资料的差价，挣取不义之财;向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金;校内教学工作“敷衍塞责”，讲课“留有一手”，有意私下挣取“光华家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等行为，都是违反教师职业道德行为规范的。应对其进行教师职业道德行为规范教育。

　　31.【参考答案】

　　(1)此案例中教师组织的活动体现了素质教育的基本特点：全民性、全面性、发展性、开放性、实践性、自主性等。

　　(2)孩子们一起参加了很多寻找春天的各种活动，这都体现了素质教育的全民性，同时体现了素质教育的目标之一：“造就了平等的公民或国民”。

　　在活动内容方面，教师不仅仅局限于书本上的知识，而是联系生活中的常识，结合各种学科知识，开拓学生思维，全面提高学生各种能力，这都体现了素质教育的全面性，同时体现了素质教育的目标：“提供个体适宜的生存能力、基本品质的训练，使个体在基础教育结束之时，具有初步的进入市场经济而独立生存的本领和品质，尤其是适应多样环境生存所需的本领和品质”和“培养学生依法规范自己行为的意识和习惯”。

　　随着教育理念的更新，教师不局限于原来的室内教学模式，而是开展各种形式的教学活动，培养学生全面发展，这体现了素质教育的发展性;教师不是直接教学生知识，而是以学生感兴趣和愿意接受的方式展开活动，让学生自主积极地学习，使学习成为了快乐的事情，这体现了素质教育的开放性;通过让学生自己操作，通过实践活动让学生学习，这体现了素质教育的实践性;这次活动让学生的主体性得到充分发挥，而不仅仅是教会学生多少知识、技能、技巧，这体现了素质教育的自主性，同时体现了素质教育的目标之一：“培养学生自我学习的习惯、爱好和能力”。

　　(3)案例中教师选择学生感兴趣的方式进行教学，并且使教学形式、课程内容丰富而全面，这体现了学生素质教育内容的选择“注意兴趣的立足点”和“课程内容要丰富而全面”。案例中教师以指导为主，以教学为辅，整个教学过程都体现了学生素质教育的策略。这是一个成功的案例。

　　32.【参考答案】

　　(1)运用拟人的修辞手法，表现三角琴的破旧和沉默;设置悬念，为下文写“我”取琴和父亲讲述琴的故事作铺垫;同时营造了哀伤、凄清的氛围，奠定小说的感情基调。

　　(2)小说题为“哑了的三角琴”，蕴含了三层深意：

　　①“哑了的三角琴”暗指拉狄焦夫永远闭口、不能自由歌唱的苦痛与绝望;

　　②“哑了的三角琴”象征拉狄焦夫因失去美好爱情，自由幸福生活理想的破灭;

　　③“哑了的三角琴”表达了父亲对母亲无尽的哀思和因没有践行对拉狄焦夫的诺言而深怀歉意。

　　三、写作题(本大题1小题，50分)

　　33.【参考答案】略