教师资格《我爱我的家》教案

育德园师(www.ysedu.com)
2015-06-07

  教师资格《我爱我的家》教案的学习能够帮助参加教师资格证考试面试试讲的同学们,让他们能够很好的去进行教师资格证的考试,在考试中发挥出自己的最好的状态和能力去迎接考试的到来。

  一、教学目标

  【情感态度价值观目标】

  懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,产生对家的亲近感和归属感。

  【能力目标】

  通过参与教学活动,学会为父母分忧,体谅父母。

  【知识目标】

  知道人人都有自己的家。

  二、教学重难点

  【重点】

  通过参与教学活动,学会为父母分忧,体谅父母。

  【难点】

  懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,产生对家的亲近感和归属感。

  三、教学过程

  环节一:新课导入

  运用歌曲进行新课导入。播放歌曲《相亲相爱的一家人》,并且在大屏幕上滚动播放家庭亲情的照片。通过这样的导入,让学生在优美温馨的歌声和图片中初步感受家的温暖,也知道了今天要讲什么。

  实录:同学们,老师先来给大家播放一首歌曲《相亲相爱的一家人》,大家静静地欣赏一下这首歌。

  听完了,怎么样?好听吧!那大家知道我们今天要讲什么新课了吗?

  对的,我们今天要讲的是《我爱我的家》

  环节二:新课讲授

  1.人人都有自己的家

  活动一:问一问

  教师提问学生:同学们,你们的爸爸妈妈下班后要回哪里去?你放学后要回哪里去?

  学生回答:回家

  教师再提问:那老师呢?老师下班后回哪里?

  学生回答:回老师家里。

  教师总结:我们每个人都有自己的家。

  通过一系列的提问,使学生明白我们每个人都有自己的家。

  以上就是小编为同学们分享和总结的关于教师资格《我爱我的家》教案的相关信息,同学们一定要认真的去学习,提高自己的综合能力。


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