一年级看图说话范文是最能提供一年级学生识图能力和表述能力的题型，它还能锻炼学生们的思维能力和增加他们的词汇，所以，在一年级的学生群体中，看图说话是很重要的一种授课技巧，下面我提供一片例文，希望教师们能为学生们多多出类似的题型。

　　看 图 写 话 例 文

　　秋天到了，天气凉了， 树上的叶子变黄了，一 阵大风吹来，一片片叶子离开大树妈妈的怀抱纷纷 飘落下来。小熊屋子前落满了数叶。今天，它起了 个大早，手里拿着扫帚哗哗地扫起落叶，嘴里高兴 地哼着歌。虽然身上有些冷，心里却是美滋滋的。 很快，家门前变得又干净又整洁，如果有小伙伴来 做客，在这片干净的空地上玩那该有多好呀!

　　一位小姑娘去公园玩，她走到一丛菊花旁边， 看到了很多菊花，她正想摘下一朵花时，一位大姐 姐对她说：“小朋友，公园里的花可不能乱摘哦! 要是花被摘完的话，那么很多人就看不到了!” 小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。

　　星期三下午的自习课上，小兔和小猴正在一起 练习写作文，他们互相探讨着用什么样的词语才能 将作文写的更好，你看他们学的多认真啊!

　　星期天，校园里开起了热闹的联欢会，喜鹊和 小猴正在起劲地吹着大喇叭，他们吹的可好听拉， 喇叭声又威武又雄壮，引来台下小朋友一阵阵热烈 的掌声!

　　夏天的一个早上，小白兔背着书包快乐地走在 上学的路上。在离学校不远处有一条小河，河水又 急又深，路过的人们必须从一座独木桥上经过。 小白兔刚走到桥头的时候，河岸另一边的桥头 上，猴伯伯带着小猴也要过河这边来采摘已经成熟 的桃子。 独木桥太窄了，一次只能走过一个人，这时小 白兔很有礼貌地对猴伯伯说：“猴伯伯，你们先过 桥吧!”猴伯伯说：“好孩子，你还要上学，你先 过吧!”小白兔说：“我时间够用，你带着猴弟弟 先过吧!”听了小白兔诚恳的回答，猴伯伯挑着担 子，拉着小猴，小心地走过了独木桥，过了桥猴伯 伯微笑地对小白兔说：“谢谢你，好孩子，快点过 河上学去吧!” 小白兔说了声：“不用谢!”蹦蹦跳跳地快速 通过独木桥向学校跑去。

　　星期天的早上，阳光明媚，冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。

　　下午放学后， 兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。 兰兰抹窗子，冬冬抹桌子。他们把教室打扫得干干 净净。

　　一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不 小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心 地哭了。

　　一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们 有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把 教室打扫干净了。

　　冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里 堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾 给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

　　一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。 他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么

　　一年纪的年龄是识物认知的最好时候，如果教师们能用对方法，对学生们以后智力的提升有很大的帮助，当然这时候也是学生记忆力最强的时候，记住更多的知识和学到更多的能力才是我们这些教师职责所在。一年纪看图说话范文就是最好的选择。