河南省2014年教师资格教育理论考试成绩10月28日发布，满分150分，90分合格。
　　一、成绩查询

       　‍河南省2014年教师资格教育理论考试成绩10月28日发布。参加考试人员可以登录“河南省教师资格网”查询。网址:http://images.ysedu.comhttp://jszg.haedu.gov.cn/‍

       二、成绩复核
　　如有考试人员对个人考试成绩有疑问需要复核分数的，由所在考区教育局登记（姓名、性别、身份证号、准考证号、考场、座号等信息），于10月31日前，传真到省教师资格认定注册服务中心。由省教师资格管理办公室委托相关人员按有关规定进行复核，并适时向考区教育局反馈。
　　三、领取考试合格证书
　　各考区教育局负责人员须于10月29日到省教师资格认定注册服务中心领取电子成绩及空白考试合格证书，及时制作合格证书并向考试合格人员发放。各高校于11月4-5日到省教师资格认定注册服务中心领取考试合格人员成绩合格证书。
　　四、体检
　　体检时间拟安排两个阶段进行，第一阶段由申请高校教师资格免试理论考试人员参加；第二阶段由全省教师资格教育理论考试合格人员参加体检。参加体检人员要按照学校和体检机构体检时间要求进行，持《河南省教师资格申请人员体检表》（一式两份，体检表应贴于教师资格认定申请表一致的本人近期免冠照片）及本人身份证原件参加体检。体检结果由医院统一交所在高校，装入个人认定材料。不到指定机构（见附件）体检者，其体检结论不予认可。
　　体检的项目应当严格依据检查标准，主要包括传染病、精神病史、物理检查、胸透、心电图、B超、血液检查、尿液检查、肝功能检查等（女同志须有妇科检查）。
　　五、材料认定
　　申请人员个人的申报材料包括：1、《教师资格认定申请表》（新版，从“河南省教师资格网”下载）原件一式两份。2、《申请人思想品德鉴定表》原件一式两份。3、《河南省教师资格申请人员体检表》原件一式两份。4、身份证原件及一份复印件。 5、学历证书原件（博士提交其学位证书）及一份复印件。军队院校毕业人员（普招类除外）须提交学历认证报告原件及一份复印件。6、普通话水平测试等级证书原件及一份复印件。 7、非师范教育类专业毕业生还需提交教育理论考试合格证原件及一份复印件。8、专任教学人员身份证明材料及一份复印件。 

    　申请者本人登录“河南省教师资格网”（网址：http://images.ysedu.comhttp://jszg.haedu.gov.cn/）点击“认定信息网上填报入口”，或直接登录“中国教师资格网”（网址:http://www.jszg.edu.cn/portal/home/index）自行填报个人信息。具体填报要求如下：
　　1、认定信息网上填报日期：10月31日至11月8日。
　　2、申请人登录“中国教师资格网”，点击网站首页右侧“教师资格申请网上申报”下的“未参加全国统考申请人网报入口”后再点击“注册”，进入网上申报系统，按照“网上申报流程”据实、正确填报相关信息。
　　3、现场确认点选择：在郑高校申请人选择“河南省教育厅第一确认点”，郑州市以外高校申请人选择“河南省教育厅第二确认点”。
　　4、申请人填写全部申请信息并确认无误后，需点击“提交”按钮，方能将个人申请信息提交给认定机构。
　　5、申请人工作单位名称必须规范填写单位全称。
　　6、 “专业类别”栏目须按照申请人学历性质分别选择“师范教育类”或“非师范教育类”，具体要求如下：
　　“全日制普招类师范专业毕业且申请任教学科与所学专业一致”人员、具有“教授、副教授职称”人员和具有“博士学位”人员，选择“师范教育类”；
　　“非师范专业毕业”和“申请任教学科与所学专业不一致的全日制普招类师范专业毕业”人员，选择“非师范教育类”。“自考、成招类师范专业毕业”人员暂需选择“非师范教育类”。
　　7、“申请任教学科”应准确填写至“二级学科”，如“二级学科”不能明确显示本人任教课程，可填至“三级学科”。
　　8、申请人必须严格按照网上申报系统要求上传照片（本人近期纯色背景大头照，2013年教育理论考试合格人员须提交与其网上报考时的同底照片）。
　　9、申请人认定信息网上填报完成后，请登录“河南省教师资格网”下载相关表格（教师资格认定申请表、体检表、思想品德鉴定表），规范填写并送交本人所在高校，再由学校统一报送。
　　10、申请人须妥善保管本人登录密码，并正确填写本人电子邮箱，以备密码丢失找回密码时使用。
　　11、按照教育部有关规定，同一申请人在同一年内不得申请两种教师资格，如2013年上半年已取得某类教师资格，下半年则无法申请其他种类教师资格（全国信息系统不接纳其认定数据）。
　　六、教育教学技能测试
　　参加测试人员须按测试须知要求，将相关证件和材料准备齐全，未按测试须知要求准备材料者，将直接影响本人测试成绩。未按规定时间参加测试者，视为自动放弃，不再另行安排测试。
　　测试要求
　　参加测试人员须严格按照河南省教师资格网（网址：http://images.ysedu.comhttp://jszg.haedu.gov.cn/cn）公布的各学科组（根据本人所填报“申请任教学科”分组）测试时间段，到指定地点报到。
　　每天上午：参加测试的前10名人员务必于8:00前集合完毕，10名以后的参加测试人员于9:00前集合完毕。
　　每天下午：参加测试的前10名人员务必于2:00前集合完毕，10名以后的参加测试人员于3:00前集合完毕。
　　未按规定时间参加测试者，视为自动放弃，不再另行安排测试。参加测试人员在身份确认后，不得远离测试场所，按照工作人员安排，持本人身份证，进入测试场所参加测试。
　　参加测试人员须携带以下证件和材料
　　1、本人身份证原件；
　　2、与本人申请任教学科相对应的现行教材1本；
　　3、本人拟说课内容的教案（按照本人《教师资格认定申请表》中所填写的申请任教学科种类，从现行教材中自选相应的内容）1份；
　　4、能够体现本人科研水平的科研著作1份（本人撰写的有关论文〈发表与否均可，毕业论文也可〉，参编的有关教材、图书，参与的有关课题研究或科研项目等均可。科研著作体现形式应以书面形式，尽量使用原件或打印件）。
　　5、不能提供第2、3、4项材料的，将直接影响本人测试成绩。
　　6、测试完毕后，以上材料本人自行带回。
　　教育教学技能测试内容包括：自我介绍、说课、答辩三个环节。
　　1、自我介绍。主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态，了解测试对象专业及工作经历等情况，考察是否适合做教师工作。
　　2、说课。测试对象结合本人所撰写教案，就本人对拟讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明。主要是考察测试对象对课堂教学的组织、教学手段的应用，以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍，考察测试对象的思路是否清晰，是否熟悉教育教学基本规律，掌握基本的教育教学方法。
　　3、答辩。说课结束后，测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目，任选2题进行答辩。主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。
　　4、时间要求。自我介绍、说课、答辩总时间不超过15分钟，其中，自我介绍不超过2分钟，说课不超过8分钟，答辩不超过5分钟。
　　七、按照规定时间，领取证书。